如果结果不匹配，请 
更多“怎样辨识社会历史现象中的经验规律和普遍规律？”相关的问题
A.我国在一个大国中比较顺利地实现了如此复杂、困难和深刻的社会变革
B.这一变革不仅没有造成生产力的破坏，反而促进了国民经济的发展
C.我国在这一变革中取得了成功的经验，没有出现失误和偏差
D.我国在这一变革中增强了人民的团结，得到了人民的普遍拥护
E.我国的这一变革没有引起巨大的社会动荡
认为“人们在创造历史的活动中，谋事在人，成事在天”，这一观点是()。
A.揭示了人的能动性的发挥受规律的制约的正确观点
B.否认了社会规律的客观性的错误观点
C.强调客观规律下的主体具有能动性的正确观点
D.否认了人的主体自觉能动性的错误观点
否定中的否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律，它在()
A.事物完成一个发展周期后表现出来
B.事物经过一次辩证的否定后表现出来
C.事物发展的任何阶段上都表现出来
D.事物经过量变向质变转化后表现出来
A．阅读在不断发展中得到了缓慢的普及与提高
B．人类在阅读中挣脱了黑暗，现身于曙光之中
C．阅读成为人类维护、认识、造就自我的工具
D．人类在阅读中认识了自我，而且造就了自我
A.在历史制高点上，从更加成熟的社会的角度认识不太成熟的社会，认识社会规律
B.从批判旧世界中发现新世界
C.理论和实践相结合
D.领导干部要发挥领导力首先要有坚定的理想信念，而理想信念来自于对历史规律的正确认识和把握
A.端起历史望远镜回顾过去、总结历史规律，展望未来、把握历史前进大势
B.抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进
C.不仅看现象和细节，还要把握本质和全局，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，避免迷失方向、舍本逐末
D.要把自己摆进去，弄清楚在世界格局演变中我国的地位和作用
材料
在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。
问题：你怎样看待这一现象？请运用记忆的有关规律加以分析。
