有关医护人员心理问题下列错误的是()
A.调查时间多为2020年1月至5月
B.调查地点全国均有
C.调查对象多为援鄂、急诊科、发热门诊、预检分诊的医护
D.多数以横断面方式调查,以应景的、描述的和预测的为主
E.以应激、焦虑、抑郁研究最多
A.调查时间多为2020年1月至5月
B.调查地点全国均有
C.调查对象多为援鄂、急诊科、发热门诊、预检分诊的医护
D.多数以横断面方式调查,以应景的、描述的和预测的为主
E.以应激、焦虑、抑郁研究最多
A.调查时间多为2020年1月至3月
B.调查地点全国均有,样本量均较大
C.多数以横断面方式调查,以应景的、描述的和预测的为主
D.调查方法均采用问卷调查,以网络在线调查为少
E.心理问题总检出率低于COVID-19患者、医护人员等
A.调查时间多为2020年1月至3月
B.调查地点以湖北地区最多
C.调查对象以大学生多见,尤其是医学生
D.调查方法均采用问卷调查,以网络在线调查为主
E.以焦虑、抑郁研究最多
A.调查时间多为2020年1月至3月
B.调查地点以湖北以外地区最多
C.调查对象多为隔离观察患者
D.多数以横断面方式调查,少数是应景的、描述的和预测的
E.以焦虑、抑郁研究最多
A.焦虑症状以普通群众最多见
B.焦虑症状以普通群众最多见
C.躯体症状以医护人员最常见
D.恐惧症状以医护人员最常见
E.焦虑、抑郁等心理问题在疫情期间研究较多
A.在实施某项手术前,医护人员以 正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的,消除病人的焦虑
B.学校有计划、按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响,使之发生指向预期目标的变化
C.对于抑郁症患者,给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统,从而取代其原有的信念
D.对于渴望提高自身理论水平的在职人员,教师结合其实际,向其提供系统的理论知识
A.在实施某项手术前,医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的,消除病人的焦虑
B.学校有计划,按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响,使之发生指向预期目标的变化
C.对于抑郁症患者,给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念
D.对于渴望提高自身理论水平的在职人员,教师结合其实际,向其提供系统的理论知识
A.在实施某项手术前,医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的,消除病人的焦虑
B.学校有计划,按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响,使之发生指向预期目标的变化
C.对于抑郁症患者,给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念
D.对于渴望提高自身理论水平的在职人员,教师结合其实际,向其提供系统的理论知识
A.调查时间多在2020年3月份
B.认知态度积极,自我防范意识强
C.以防护知识认知研究少见
D.不需要加强对新冠肺炎相关薄弱知识的培训
E.研究对象覆盖面有限
A.把风险、责任推给医护人员
B.卫生保健的监督者、参与者在规避医疗风险中起到提出有力证据
C.避免危害患者的一切医疗过失
D.患者安全强调患者是医疗服务的中心医护人员
E.安全对患者的认知和态度、对患者参与安全活动有重要影响