A.语文老师规定,只有下课前能背诵《赠汪伦》的同学放学后才可以回家
B.某公司严格按照《奖励与惩罚制度》办事,只要迟到一次,一律取消本年度的年终奖
C.某企业实行绩效考核制度,只要完成年度工作计划的员工,超额部分都可以获得分红
D.给予知识型员工一定的权利,让其参与企业的发展决策和各级管理工作的研究和讨论,处于平等的地位商讨组织中的重大问题
A.法治思维、法治方式
B.法治理论、法治方法
C.法律思维、法律方法
D.法治思维、法律方法
办公信息的利用
为了制定商品的月销售定额,秘书玉丽对公司销售部17名营销人员的销售进行了统计。2008年5月这 17人的销售量如下:
王芳把统计表交给了销售部负责人。销售部负责人原准备将每位营销员的月销售额定为32件。根据王芳提供的数据,经过对销售情况的统计分析,认为原定销售额大多数营销人员达不到要求,就重新制定了较合理的销售定额。
请根据上述案例并结合办公信息利用的知识,从以下两个角度进行思考分析:
(1)王芳采用了办公信息利用服务的哪种方式?效果如何?
(2)办公信息利用服务有哪些要求?以及如何安排相应的工作程序?
答题原则:
(1)根据所给的案例材料,运用本课程所学理论进行分析,要求概括全面、有条理。(2)要说明自己的观点和认识,理论运用要恰当,逻辑阐述要清楚、观点陈述要明确。(3)字数一般不少于400字。
下面对员工福利的特征描述错误的选项是()。
A.是劳动关系的产物,属于员工所有,是员工个人行为
B.具有补充性,即员工福利是薪酬中带有补充意义的部分
C.以延期支付为主,属于既定受益的权益,在法定或商定条件具备时才可以领取
D.兼顾补偿性和激励性,员工福利既具有补偿未来社会风险的保障作用,也具有长效激励员工生产积极性的作用