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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

认为艺术创造的动力来自于幼儿的“自卑情结”和“追求优越”的动机的是()。

A.荣格

B.阿德勒

C.拉康

D.柯勒

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更多“认为艺术创造的动力来自于幼儿的“自卑情结”和“追求优越”的动…”相关的问题
第1题
弗洛伊德认为,()是作家艺术家从事艺术创作的原始动力。

A.白日梦

B.俄狄浦斯情结

C.疯癫

D.非理性

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第2题
下列表现属于创造中的自我意识障碍的有()。

A.不能客观、公正地估计自己,自卑或自负

B.认为自己没有创造力,没有天分

C.认为自已没受过某种专业训练

D.认为创新与自己无关

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第3题
马斯洛童年的特点是________。

A.出色的运动能力

B.慈爱的父母

C.巨大的自卑情结

D.有很多童年的朋友

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第4题
幼儿的表演游戏只发展艺术表现能力,不能发展其创造能力。()
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第5题
艺术创造的源动力是艺术家的()。

A.艺术天才

B.艺术修养

C.艺术创造力

D.艺术审美力

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第6题
对于自卑,有人持否定的态度,认为自卑是怯懦的同义词,自卑者绝望而看不到自己的长处,从而对事物作
出不客观的判断。__________也有人认为,这仅仅道出了自卑心理的表象。如果仔细认真地研究一下,就会发现自卑有其深刻而丰富的内涵。自卑__________不是盲目的,它不但不会使人堕落消沉,__________ 会成为催人进取的动力。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.但是 既然 反而

B.同时 只要 而且

C.但是 只要 反而

D.另外 既然 而且

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第7题
幼儿在表现和创造上,应当喜欢进行艺术活动并大胆表现,()岁幼儿能够经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调。

A.3-4

B.4-5

C.5-6

D.6-7

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第8题
试图通过贬低、侵犯女性以达到维持自己的控制、优势和地位等目的的男性,往往存在________。A.大男子

试图通过贬低、侵犯女性以达到维持自己的控制、优势和地位等目的的男性,往往存在________。

A.大男子主义

B.自卑情结

C.处女情结

D.猥亵动机

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第9题
幼儿艺术领域学习的关键在于()。

A.引导幼儿学会用心灵去感受和发现美

B.在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验

C.丰富幼儿的想象力和创造力

D.用自己的方式去表现和创造美

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第10题
艺术教育活动评价应遵循艺术学科特点,下列做法正确的是()。

A.幼儿艺术活动要以培养审美创造能力为核心,鼓励幼儿的创造性想法和表达

B.幼儿艺术活动中技能训练很重要,因而幼儿舞蹈活动中,动作训练要严格要求,反复练习

C.幼儿艺术活动与成人艺术活动相似,需要在老师的严格指导下规范学习

D.教师不能依据自己对于艺术作品好坏的标准来衡量幼儿的艺术作品,其结果只会埋没了幼儿的创造性

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第11题
认为“艺术乃是象征人类情感的形式之创造”的是()

A.科林伍徳

B.苏珊·朗格

C.贝尔

D.阿恩海姆

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