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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

勤俭节约是中华民族的传统美德,党员干部应该身先示范,带头抵制奢侈浪费之风。下列古代故事能在勤俭方面给我们启示的有()① 郭子仪将书皮边上多余的纸裁下来再利用② 公仪休拒鱼③ 苏轼每日计划开支④ 季文子不许妻子穿绸缎衣服

A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.①③

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第1题
勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我们党的优良作风。如果你要劝说同学节约粮食你会用下面哪句话?()

A.一粥一饭,当思来之不易

B.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

C.俭,德之共也;侈,恶之大也

D.落红不是无情物,化作春泥更护花

E.山光悦鸟性,潭影空人心

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第2题
在漫长的历史进程中,无数炎黄子孙世代相传,形成了博大精深的传统美德,它们完整地塑造了中国人的心理、性格,培养了中华民族的精神面貌。这些美德不包括()。

A.大公无私、甘于吃苦、乐于奉献

B.自强不息、艰苦奋斗

C.任劳任怨、委曲求全

D.勤俭节约,诚实守信,淡泊名利

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第3题
古语说“俭以养德。”勤俭节约是中华民族的传统美德,是我们民族世代相传的精神财富,也是我们这个民族生生不息的力量源泉。在中国社会发展的各个时期,艰苦朴素、勤劳节俭都作为一种社会的普遍认同和优良传统,得到提倡、保持。“俭以养德”这句话提醒我们在生活中要注意_____。

A.浪费是最大的犯罪

B.奢侈是最恶劣的行为

C.俭是做人的基本原则

D.勤俭节约,不要铺张浪费

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第4题
勤俭节约是中华民族的传统美德,更是一种现代文明。一个浪费之风盛行的国度,不可能_______真正的现
代文明,对吃的态度,_______出一个国家或地区的现代文明程度。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.滋养 映射

B.涵养 折射

C.养育 反映

D.成就 反馈

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第5题
为了弘扬和传承中华民族勤俭节约的传统美德,引导同学们进一步深化节约粮食的意识和行为习惯,学生会开展了“我为食堂提建议”的活动。请根据学生会开展该活动的几个步骤,排出最合理的顺序()。①根据数据分析结果,撰写数据分析报告,对食堂提出合理化建议②学生会成员去学校食堂收集数据,并制作调查问卷的题目③利用图表形式直观展示分析数据④对问卷进行回收整理,将无效的问卷进行剔除⑤学生会成员对就餐同学们进行问卷调查⑥对调查数据和食堂数据进行分析与处理

A.②⑤④⑥③①

B.②④⑤③⑥①

C.⑤②④⑥③①

D.⑤④②③⑥①

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第6题
()是一种传统美德。对企业而言,它是发展生产力、积累再生产资金的一个基本原则,同时也是艰苦奋斗精神的具体体现。

A.文明礼貌

B.办事公道

C.勤俭节约

D.诚实守信

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第7题
()是一种传统美德。作为企业而言,是发展生产力、积累再生产资金的一个基本原则,同时也是艰苦奋斗精神的具体体现。

A.重视质量

B.勤俭节约

C.团结互助

D.尊师爱徒

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第8题
尊师爱道是中华民族的传统美德。()

尊师爱道是中华民族的传统美德。()

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第9题
社会主义思想道德体系是与中华民族传统美德相承接的。 ()

社会主义思想道德体系是与中华民族传统美德相承接的。 ()

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第10题
诚是中华民族的一个传统美德。()

诚是中华民族的一个传统美德。()

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