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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

你希望讲评试卷的时候老师多讲一点还是自己多思考一点()

A.尽量多讲

B.多思考一点

C.无所谓

暂无答案
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第1题
怎么上试卷讲评课你收获最大()

A.全部由老师讲,学生只是听讲

B.主要由老师讲,学生回答提问

C.主要由学生讲,老师进行补充

D.全部由学生讲,老师只是欣赏

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第2题
学习文言文,你希望老师在课堂上怎么做()

A.逐字逐句翻译

B.只讲重难点词句

C.大概讲一下,多背诵,自己理解

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第3题
试卷讲评课后,你是如何订正的()

A.在试卷上只对自己做错的地方进行补充

B.把所有做错的题独立重新做一遍,书写详细过程,标注做错的原因及做题后的启发

C.讲完了就会了,不需要订正

D.有时间就订正

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第4题
以下宣传描述不合规的是:()
A.财神来到家门口,他说以后跟您走。理财高手都会宣传XX年金,专业投资,增值稳定

B.XX年金规避债务,可以提前隔离可能发生的所有债务风险

C.“还是希望XX保险公司为你花钱,如果希望XX保险公司为你花钱,请你现在在保险公司存钱,一点小存款,XX保险公司将为你花大钱,每月几百元,一年几千元,为自己活动XX万的保障!”

D.目前市场上没有含保证续保条款的医疗险产品

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第5题
您在课堂上试卷讲评课上的时间安排()

A.全部时间

B.四分之三的时间

C.只讲重点题目,大部分时间留给学生思考

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第6题
道德与法治试卷讲评课上老师会进行成绩质量分析吗()

A.会详细分析

B.会简单分析

C.没有分析

D.不知道什么叫质量分析

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第7题
课程中,黄老师讲人为什么活着?以下哪些是课程中提到的?()

A.生命的目的是有目的的生命

B.因为痛着,所以你才知道你还活着

C.活着就有希望,活着就有梦

D.没有抱怨,只有面对

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第8题
教师在试卷讲评课上比较注重的内容()

A.研究怎样将题目讲透,较少考虑让学生参加

B.研究怎样让更多学生参与研究

C.渗透数学思想和培养学生的思维,提高学生解题能力

D.激励学习动机,增强成功体验,培养学习兴趣,端正对待考试及成绩的态度

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第9题
在幼儿入园适应期的时候,有的孩子会哭闹,有的孩子则是躲在角落,不声不响,老师在沟通的时候,可以说:“老师知道你是想妈妈了,希望妈妈早点来接你回家,是吗老师知道你是个懂事的孩子,一定不想让妈妈担心,也不想让老师担心,所以不哭也不闹…… ”如此产生情感共鸣,幼儿才能打开心扉。这个案例教师使用的是哪种沟通语类型()

A.肯定式

B.认同式

C.补充式

D.渲染式

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第10题
人生短短几十年,无论我们做什么工作,生活在繁华都市还是偏僻山村,都互相联系组成了这个社会。在这
个社会中,大的氛围有让人顺势而行的可能,但任何人和势力都无法阻挡你思考,而这思考正是做决策、定计划、交任务之前的“且慢”。在选择人生之路时多说几句“且慢”,就会使生命之旅增添几分成功,减少几分失误;在审视生活态度时多说几句“且慢”,就会使自己增长许多才干,减少不必要的失误;在实施计划时多说几句“且慢”,就会使自己增加几分威信.减少几分阻力。 从这段文字无法推出:

A.我们身处各种联系之中,无法独立存在

B.学会“三思而后行”可使我们更接近成功

C.让脚步慢一点,给自己也给别人一点时间

D.做决策前须多一些深思熟虑.少一些冲动

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第11题
下列导游行为中,属于违法违纪的有()。

A.在景点边进行导游讲解边吃东西

B.诉说自己收入低希望旅游者多购物

C.接受旅游者赠送的黄色书刊

D.不向旅游者宣传我国方针政策

E.参与旅游者一起讲黄色笑话

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