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[判断题]

决策树学习的目的是为了产生一颗泛化能力强,即处理未见示例能力强的决策树。()

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第1题
成功投资者的共同点是什么()?

A.他们有着标准化、流程化、可操作化的投资方法

B.他们见多识广

C.他们学习能力强

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第2题
按照条件反射理论,消费者在学习过程中对不同的刺激做出不同反应叫泛化。()
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第3题
智慧城市是城市信息化建设的新阶段,其目的是为了以泛在的信息服务为基础,为人们的衣食住行提供便利,提升人们的生活水平。判断对错
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第4题
过度稀释涂料,有可能发生下列啊种涂膜弊病?()

A.涂膜发生粉化

B.涂料遮盖力差,涂膜发生露底

C.涂膜产生水印

D.涂膜泛碱

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第5题
学习者分析的目的是为了解学生(),以便为后续的教学系统设计步骤提供依据。

A.学习准备

B.学习目的

C.学习风格

D.学习动机

E.认知策略

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第6题
我们可以根据以下标准判断心理问题的严重程度()。

A.心理问题及不良情绪的持续时间

B.心理问题的产生是否严重影响了社会生活,心理问题及不良情绪对社会功能的破坏程度

C.个体的情绪反应是否泛化

D.是否造成人格倾向的改变

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第7题
学习的目的(),要通过学习增强工作本领、提高解决实际问题的水平。

A.全在于运用

B.是为了提高讲话和写文章的水平

C.是为了考试过关

D.在于方便与人沟通交流

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第8题
安装拨号网络的目的是为了___。

A.使Windows完整化

B.能够以拨号方式连入Internet

C.与局域网中的其他终端互联

D.管理共享资源

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第9题
后期人文主义教育中,法国的拉谟斯强调实用性,认为学习知识的目的是为了用于实践,各种知识的教学都应与现实生活相联系。

A.错误

B.正确

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第10题
学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的(),激励学生学习和改进教师教学。在实施评价
学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的(),激励学生学习和改进教师教学。在实施评价

时,可以对部分学生采取()的方式,提供再次评价的机会,使他们看到自己的进步,树立学好数学的信心。第二学段可以采用()评价和()相结合的方式。

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第11题
照明实验的目的是为了弄清照明强度对职工技能所产生的影响。()

照明实验的目的是为了弄清照明强度对职工技能所产生的影响。()

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