A.自由管理
B.民主管理
C.常规管理
D.平行管理
A.安全教青要注意防范于未然
B. 为了培养幼儿自我保护能力和安全意识,要禁止幼儿的自由活动
C. 建立幼儿园安全教育的常规性原则
D. 安全教育中注意教育与信任并重的原则
A.班级管理是有目标的活动,最终目的是实现管理目标,让班级活动有序开展,幼儿得到良好发展
B.班级管理的对象应包括幼儿园班级内的人、财、物、时间、空间、信息等,对象丰富,且可以根据管理活动的不同而实现不同的组合
C.班级管理是由人来实施,管理的主体是人,幼儿园班级管理只能是一个人
D.班级管理需要计划、组织、实施、调整环节,而不是随机、零散、放任实行的