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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

多数研究认为，()是儿童亲社会行为的正式发生期。

A.3～6岁

B. 3岁前

C. 6岁以后

D. 1～3岁

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第1题

我国学者的研究发现，在儿童的亲社会行为中， ()最为常见。

A.助人行为

B. 分享行为

C. 合作行为

D. 安慰与保护

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第2题

在Warneken和Tomasello（2006)的研究中，当儿童看到实验员遇到困难时，他们会主动地为研究者打开柜子。该研究探讨了儿童的哪种亲社会行为？（)

A.助人

B.合作

C.分享

D.分配

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第3题

儿童亲社会行为的发展存在性别差异。（)

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第4题

儿童亲社会行为随着儿童年龄的增长而必然增多。（)

儿童亲社会行为随着儿童年龄的增长而必然增多。()

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第5题

（）的发展是道德发展的核心问题，对儿童的发展具有重要影响。

A.亲社会行为

B.攻击性行为

C.认知

D.个性

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第6题

儿童亲社会行为并非随着儿童年龄的增长而必然增多。（)

儿童亲社会行为并非随着儿童年龄的增长而必然增多。()

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第7题

儿童在出生后的第一年，就能通过多种方式表现出亲社会行为，尤其是同情、帮助、分享、谦让等利他行为。（)

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第8题

影响儿童亲社会行为的环境因素不包括（)。

A.社会文化传统对亲社会行为的影响

B.大众传播媒介对亲社会行为的影响

C.父母抚养方式对亲社会行为的影响

D.儿童对社会性行为的认识

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第9题

能够联系实际，运用相关理论分析儿童亲社会行为的影响因素，并提出培养方法。

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第10题

下列关于角色扮演法的陈述,不正确的一项是（)。

A.角色扮演法能促进儿童的亲社会行为

B.角色扮演法能减少儿童的消极社会行为

C.角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维

D.角色扮演法与表演游戏的作用是相同的

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