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[多选题]

下列对社会管理理解正确的是()。

A.它是指政府对除国家政治、经济和文化以外的公共事务所进行的管理和服务活动

B.它的目的是通过社会利益的协调、社会矛盾的化解,促进社会和谐有序地发展

C.它的本质是对每一项具体事务的管理

D.它的核心要体现以人为本,寓社会管理于社会服务之中

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第1题
社会公正是社会成员对社会是否“合意”的一种价值评判,其实质是要求各种权力在社会成员之间合理分配,各种义务由社会成员合理承担。下列对社会公正理解正确的是()。

A.它就是社会正义

B.它就是社会公平

C.它是一种价值理念

D.它是一个绝对概念

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第2题
法律是治国之重器,良法是善治之前提。下列对法律的理解正确的是()

A.法律是统治阶级意志的体现

B.法律是用来统治国家、管理社会的工具

C.法律是判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺

D.有了人类社会,就产生了法律

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第3题
下列对“世外桃源”理解不正确的一项是()

A.这是逃避现实的一种空想,毫无积极意义可言

B.这是针对现实的一种追求,在当时有着积极的意义

C.这是空想,但寄托了人民要求和平生活的愿望

D.它的出现反映了当时社会黑暗、战乱频繁的现实

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第4题
下列对原文内容的理解,不正确的一项是()。A.通俗历史以满足公众的意愿为基本出发点,作为

下列对原文内容的理解,不正确的一项是()。A.通俗历史以满足公众的意愿为基本出发点,作为一种用于“交换”的精神产品出现在市场之上,它的“走热”有着特定的社会文化背景B.为适应时代发展,满足广大民众在业余文化方面的追切需求,史学不得不走出隔尘绝俗的精英式研究误区,适时调整了研究目的和方式C.通过“贬恶扬善”的方式以优化民风,激活有利于社会进步与文明的向善意识,这是史学的“终极追求”在社会道德层面上的具体表现D.中国古代很多具有普世性的行为规范与道义原则,只有用通俗的现代语言加以表述与阐释,才能在今天得到最大限度的活化和有效传承

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第5题
二、阅读理解:共15题。每道题包含一段短文,短文后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一
项完成这一陈述。

第 26 题 古代的“内圣外王之道”认为人的道德修养达到完美的地步,社会问题就解决了。实际上“内圣外王之道”始终停留在宣传阶段,“内圣说”是缺乏约束力的一种泛道德主义观念。 历史已经诠释了它的作用:“内圣”,不可能成为“外王”的充要条件。现代社会面临着种种深刻的矛盾和问题,它需要科学的管理系统来调节和解决。所以,今天尤不宜再大唱“内圣外王”的高调。这并不是说我们敌视“内圣”甚至要摒弃传统文化观念;恰恰相反,我们认为,没有对古代传统文化的批判继承,就没有现代的、科学的文化观念的发展。

这段话的中心思想是()。

二、阅读理解:共15题。每道题包含一段短文,短文后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一项完

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第6题
关于警察的性质与基本职能,下列哪些说法是正确的?()

A.警察的阶级性表现在它的社会管理职能上

B.警察的社会性表现在它的社会管理职能上

C.警察的社会管理职能具有强烈的阶级性

D.警察的社会管理职能具有广泛的群众性

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第7题
对警察基本职能之间关系理解正确的有()。

A.警察的这两种职能,都是统治阶级意志的体现

B.两者相互依存,相辅相成

C.警察的政治镇压职能是社会管理职能的前提,社会管理职能是政治镇压职能的基础

D.警察的这两种职能并非处于同等地位,政治镇压职能通常置于首要地位

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第8题
《大道之行》下列对文章理解有误的一项是()

A.大道可以理解为治理社会的最高准则。天下为公、选贤举能,是说政权属于社会中贤能的人

B.故人不独亲其亲……不必为己为第二层,阐述大同社会的基本特征。即:人人都能受到全社会的关爱;人人都能安居乐业;货尽其用,人尽其力

C.是故谋闭而不兴……是谓大同为第三层,作者将现实社会跟理想的大同社会作对比,表明作者迫切希望出现这样一个太平盛世

D.两千多年来,本文一直是许多进步思想家和社会改革家所向往的目标,例如洪秀全、康有为、谭嗣同、孙中山等都曾受过它的启发。它是我国的一份宝贵的社会思想财富

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第9题
关于司法的表述,下列哪些选项可以成立?()

A.司法的依据主要是正式的法律渊源,而当代中国司法原则“以法律为准绳”中的“法律”则需要作广义的理解

B.司法是司法机关以国家名义对社会进行全面管理的活动

C.司法权不是一种决策权、执行权,而是一种判断权

D.当代中国司法追求法律效果与社会效果的统一

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第10题
对警察基本职能之间关系理解正确的有()。

A.警察的这两种职能,都是统治阶级意志的体现

B.两者相互依存,相辅相成

C.警察的政治镇压职能是社会管理职能的前提,社会管理职能是政治镇压职能的基础

D.警察的这两种职能并非处于同等地位,政治镇压职能通常置于首要地位

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