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[多选题]

心理现象包括()。

A.认知、情绪和动机等心理活动过程

B.人的外显的行为模式

C.一段时间内出现的某种情绪状态

D.个体表现出来的相对稳定的个性特征。

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第1题
以下不属于心理现象的是()。

A.认知、情绪和动机等心理活动过程

B.人的外显的行为模式

C.一段时间内出现的某种情绪状态

D.个体表现出来的相对稳定的个性特征

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第2题
本讲提到,可以将心理现象分为心理过程和个性心理。下面属于心理过程的是()。

A.认知过程

B.情绪过程

C.意志过程

D.个性倾向性

E.个性心理特征

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第3题

下列属于认知过程的心理现象是()。

A.注意

B.思维

C.情绪

D.人格

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第4题
在无对抗态度和情绪的情况下,用含蓄间接的方式对人的心理施加影响,使人按一定的方式认知和行动,这种心理现象是()

A.暗示

B.定势效应

C.刻板印象

D.投射

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第5题
从心理学上来说,不仅是知觉,任何其他一个心理活动和心理现象,从认知到情绪、情感以至个性都离不开记忆的参与。记忆将人的心理活动的过去、现在和未来联成一个整体,使心理发展、知识积累和个性形成得以实现。这说明____。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.从认知到情绪情感以至于个性都有记忆的参与

B.记忆将人的心理活动的过去、现在和未来联成一个整体

C.记忆使心理发展得以实现

D.记忆在人的整个心理活动中居于重要地位

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第6题
:不仅是知觉,任何其他一个心理活动和心理现象,从认知到情绪情感以至个性都离不开记忆的参与。记忆将人的心理活动的过去、现在和未来连成一个整体,使心理发展、知识积累和个性形成得以实现。这段话的中心意思是()。

A.记忆在人的整个心理活动中处于突出的地位

B.记忆将人的心理活动的过去、现在和未来连成一个整体

C.记忆使心理发展得以实现

D.记忆使知识积累和个性的形成能够实现

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第7题
不仅是知觉,任何其他一个心理活动和心理现象,从认知到情绪情感以至个性都离不开记忆的参与。记忆
将人的心理活动的过去、现在和未来联成一个整体,使心理发展、知识积累和个性形成得以实现。 这段话的中心意思是()。

A.记忆在人的整个心理活动中处于突出的地位

B.记忆将人的心理活动的过去、现在和未来联成一个整体

C.记忆使心理发展得以实现

D.记忆使知识积累和个性的形成能够实现

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第8题

学习者的学习动机、兴趣、个性、情绪以及不良的学习习惯等,()也是造成学习障碍的原因。

A.智力因素

B.心理因素

C.非智力因素

D.认知因素

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第9题
社会工作者在开展老年社会工作时应该注意的事项包括()

A.价值观问题

B.移情与工作倦怠问题

C.处理认知和情绪问题

D.再社会化问题

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第10题
学习策略包括()。

A.认知策略

B.动机激发策略

C.元认知策略

D.时间管理策略

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第11题
影响购买行为的主要因素包括( )。

A.动机

B.认知

C.学习

D.态度

E.信念

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