励步英语线下课的特色,能帮助孩子提高哪方面能力()
A.完整的学习体系(从听说启蒙——自然拼读——读写进阶),练就孩子真实语言应用能力,激发孩子主动学习兴趣,建立自信
B.108个情景式教学,促进孩子在真实生活场景的口语表达能力
C.美英经典分级阅读reading a-z、牛津阅读树,助力孩子阅读素养和阅读习惯的养成
D.海量线上学习资源,AI智能技术为孩子智能推送针对性学习资源,让孩子学习更高效
D、海量线上学习资源,AI智能技术为孩子智能推送针对性学习资源,让孩子学习更高效
A.完整的学习体系(从听说启蒙——自然拼读——读写进阶),练就孩子真实语言应用能力,激发孩子主动学习兴趣,建立自信
B.108个情景式教学,促进孩子在真实生活场景的口语表达能力
C.美英经典分级阅读reading a-z、牛津阅读树,助力孩子阅读素养和阅读习惯的养成
D.海量线上学习资源,AI智能技术为孩子智能推送针对性学习资源,让孩子学习更高效
D、海量线上学习资源,AI智能技术为孩子智能推送针对性学习资源,让孩子学习更高效
A.中教授课,没有输出环境,发音,口语不地道,无法培养英语思维
B.外教专业度和稳定性不足中教教学能力良莠不齐
C.课堂人数太多,无法保障每个孩子的个性化发展和学习效果
D.一对一教学,每节课25分钟,充分考虑学生的吸收能力,保证当堂学会
A.课程内容覆盖了小学新课标98%以上的词汇
B.课程中的280+词汇选自《义务教育英语课程标准》二级(小学阶段)
C.课程帮助孩子从词汇的音、形、义三方面在不同情境中扎实掌握和熟练地应用
D.助力提升校内考试成绩
A.尊重孩子的兴趣及发育特点,用动画、儿歌、游戏、绘本等孩子喜欢的形式来教学
B.以创始人妈咪Cat 一家为IP 人物,在课程里再现孩子们的日常生活情景,让孩子们更容易理解,做到真正的可理解性学习与应用
C.通过打造教育IP 体系,贯穿情绪表达教学,让IP人物与孩子产生情感共鸣,增加课程的趣味性
D.授课形式是中外教站在动画片里教学,游戏的形式互动实时检验学习效果,尊重孩子的天性,真正做到玩中学,帮助很多不喜欢英语的孩子爱上英语
A.中国"早教”要注重知识学习
B."早教”在中国已经偏离本质
C.中国"早教”不利于孩子成长
D.中国"早教”与德国的不同点
A.可以在聋人与正常人之间架起沟通的桥梁
B.可以帮助人们实现特殊情况下的人际沟通
C.帮助移民家庭理解手语
D.帮助士兵在战场上进行不发声的沟通。
A.口语教不了
B.单词是学习英语的基础,单词听写不了
C.背课文
D.外教口语费用太贵
E.家长只是需要一款能解决孩子发音和视频教学的学习机 ,其他功能要求并不高
F.小学老师不教自然拼读和国际音标,所以孩子看见单词只会读不会拼读