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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

您所在班级开展科学教育的频率（）

A.每周1—2次

B.每月1—2次

C.每学期1—2次

D.从未开展过

答案

B、每月1—2次

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第1题

您所在的学校日常如何开展学生心理健康教育工作（）

A.开设心理健康教育活动课

B.开展心理讲座

C.学生心理筛查

D.团体心理辅导

E.心理咨询

F.其他途径请说明

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第2题

您孩子所在班级采取的线上教学方式为（）

A.只推送空中课堂等录播视频资源，孩子自主观看、自学

B.完全是本班教师直播上课

C.本班教师直播上课+推送空中课堂等录播视频资源，穿插安排

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第3题

您认为学习和了解一些心理健康教育的方法和技巧来进行班级管理工作很有必要吗（）

A.很有必要

B.一般

C.很少

D.不需要

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第4题

您所在学校开展劳动教育的频次为（）

A.每周一次

B.每月一次

C.每学期一次

D.每学年一次

E.其他

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第5题

您知道所在社区设有新时代文明实践站吗，或者您知道所在社区所开展的新时代文明实践活动吗（）

A.（1）知道

B.（2）不知道

C.（3）说不清

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第6题

您所在的学校是否有对教师开展过非纸笔测试相关的技能培训（）

A.比较多

B.一般

C.很少

D.从来没有

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第7题

在学前儿童科学教育活动目标设计时要求难易适中，所谓的难度适中指的是班级中能够达到或完成的目标的幼儿比是（）。

A.43467

B.43499

C.43528

D.全部

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第8题

班级既是几十个学生自愿组合的产物，也是学校为便于管理和更好地开展教育、教学活动，实现教育目的而特地组织起来的，带有一定强制性的群体。（)

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第9题

保教人员可根据自己的班级情况，开展一系列防走失、防拐骗教育主题活动。如（）

A.“我不玩火”

B.“地震来了”

C.交通安全你我他

D.“不跟陌生人走”

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第10题

班级特色创建工作开展的途径与办法是（)。

A.开设专门性的特色主题活动课程

B.特色渗透于教学常规活动各环节

C.实现教育观念转变，促使家园教育协调一致

D.挖掘家庭、社区特色教育资源

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第11题

开展科学小实验活动时，您会在哪些环节创设问题情景（）

A.导入环节

B.操作环节

C.贯穿整个活动

D.分享环节

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