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功利取向型犯罪 名词解释答案:功利取向型犯罪 名词解释

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第1题
人文教育的重要目的在于使学生经由大学教育,能够()纯粹功利的职业取向,()狭隘的专业
意识,从细小的专业分支中走出来。

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第2题
道德作为一种(),一种功利取向的东西,它起源于社会存在发展之需。

A.社会现象

B.管理体制

C.主观愿望

D.价值判断

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第3题
当代青年价值取向的特点有:()。

A.价值取向的双重性

B.价值取向的功利化

C.价值取向的多元化

D.价值取向的排他性

E.价值取向的现实参与性

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第4题
人文教育的重要目的在于使学生经由大学教育,能够 纯粹功利的职业取向, 狭隘的专业意识,
从细小的专业分支中走出来。

填入横线部分最恰当的一项是()。

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第5题
情感评价作为“善”的价值追求,应该具有()

A.客观真理性

B.高尚的品格

C.功利取向

D.科学的理智

E.历史的理性

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第6题
人文教育的重要日的在于使学生经由大学教育,能够______纯粹功利的职业取向,狭隘的专业意识,从细
小的专业分支中走出来。填入横线部分最恰当的一项是()。

A.抵制 扭转

B.制止 克服

C.抵制 克服

D.制止 扭转

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第7题
人文教育的重要目的在于使学生经由大学教育,能够______纯粹功利的职业取向,狭隘的专业意识,从细
小的专业分支中走出来。填入横线部分最恰当的一项是()。

A.抵制扭转

B.制止克服

C.抵制克服

D.制止扭转

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第8题
人文教育的重要目的在于使学生经由大学教育,能够 ______纯粹功利的职业取向,______ 狭隘的专业意识,从细小的专业分支中走出来。填入横线部分最恰当的一项是()。

A.抵制 扭转

B.制止 克服

C.抵制 克服

D.制止 扭转

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第9题
人文教育的重要目的在于使学生经由大学教育,能够______,纯粹功利的职业取向,_______狭隘的专业意识,从细小的专业分支中走出来。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.抵制 扭转

B.制止 克服

C.抵制 克服 $_$

D.制止 扭转

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第10题
下列公务员行为中,不符合公务员职业道德要求的是()。A信奉“权力至上”的哲学B人生选择市场化C

下列公务员行为中,不符合公务员职业道德要求的是()。

A信奉“权力至上”的哲学

B人生选择市场化

C价值取向功利化

D法就是我,我就是法

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