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第1题
有些自然科学家没有学过辩证唯物主义，但在科学上取得了很大成就，这说明（）。
A.科学研究同唯物主义和辩证法不一定有必然联系
B.科学研究有时同唯物主义和辩证法有联系
C.科学研究自发地倾向于唯物主义和辩证法
D.科学研究自觉地贯穿着唯物主义和辩证法
第3题
国务院日前发出意见，全面加强我国基础科学研究，明确到本世纪中叶，把我国建设成为()。
A.世界主要科学中心和创新高地
B.亚洲主要科学中心和创新高地
C.亚洲主要科技中心和创新基地
D.世界主要科技中心和创新基地
第5题
人们对“技术创新”的理解大致经历了三个阶段，下列对三阶段中的“技术创新”的理解概括正确的一项是()。
A.线性模型——链环回路模型——系统集成和网络模型
B.创新始于科学研究——科技在创新中的作用是多方位、多层次的——企业要与各方建立密切的战略联盟
C.科技是创新的初始点——创新主链各节点上都需要科技——企业在各项活动中都要创新
D.由科技推动的线性过程——产品创新的各个阶段都需要科技——成为新的经济发展战略
第6题
人们对 “ 技术创新 ” 的理解大致经历了三个阶段，下列对三阶段中的 “ 技术创新 ” 的理解概括正
确的一项是 () 。
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A ．线性模型 —— 链环回路模型 —— 系统集成和网络模型
B ． 创新始于科学研究 —— 科技在创新中的作用是多方位 、 多层次的 —— 企业要与各方建立密切的战略联盟
C ． 科技是创新的初始点 —— 创新主链各节点上都需要科技 —— 企业在各项活动中都要创新
D ． 由科技推动的线性过程 —— 产品创新的各个阶段都需要科技 —— 成为新的经济发展战略
第7题
下列同学的行为不能让生命充盈的是（）
A.小瑞积极进行科学研究，在青少年科技创新大赛中获得优异成绩
B.小刚经常利用周末时间去敏老院陪爷爷奶奶聊天
C.小强每天晚上都会自主阅读一小时
D.小华性格开朗，为了和同学们打成一片，经常给他们取绰号
第8题
科学研究不是“记工分式”的简单劳动．而是不折不扣的智力冒险。科技奖励以“第一”论英雄，并不是推崇“
个人主义”、否定其他参与者的功劳，而是旨在强调第一发现者在科学研究中独一无二的贡献。只有尊重“第一”、崇尚“首创”，才能激发更多的勇者不畏艰难．向着光辉的顶点执着攀登。如果在科技奖励中采取“人人有份”的平均主义，不仅不公，而且有害：这样做不仅消解了第一发现者或发明人的价值，也会打击他们的创新积极性，阻碍重大原创成果的产生。这段文字主要支持的观点是（）。
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A.科学研究是一种复杂的智力冒险，第一发现者在其中起着决定性作用
B.平均主义的奖励方案虽然公平，却会消解发明人的价值．不利于创新
C.科学奖励的标准应力求公正，以实现首创者与其他参与者的利益平衡
D.崇尚“第一”的科技奖励原则有助于调动研究者的积极性，促进科技创新
