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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在护患关系发展的过程中,护士在结束期的重点任务错误的是()。

A.与患者建立信任关系

B.确认患者的需要

C.实施互利措施

D.获取患者的相关信息

E.评价护理目标实现的情况

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第1题
在护患关系发展的过程中,护士在结束期的重点任务是()。

A.与患者建立信任关系

B.确认患者的需要

C.满足患者的需要

D.获取患者的相关信息

E.评价护理目标实现的情况

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第2题
患者,女性,患子宫肌瘤,现在其丈夫的陪伴下入住妇科病房,小张护士主动接待患者,在护患关系建立的过程中,护士此时的重点任务是()。

A.评价护理目标实现的情况

B.确认患者的需要

C.实施护理措施

D.获取患者的相关信息

E.与患者建立信任关系

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第3题
在护患关系的基本模式中,护患双方为心理等位关系的是()。

A.主动--被动模式

B.护士权威型

C.共同参与型

D.指导--合作型

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第4题
护患关系树立的根本过程中,协作信赖期是护患关系最重要的期间。()
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第5题
在下列病护治疗关系的哪个阶段,工作的重点是深入探究病人的症结并帮助病人找出解决问题的方法()

A.第一次见面

B.第一次会议

C.介绍期

D.工作期

E.结束期

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第6题
阐述护士建立良好护患关系需具备的个性品质。

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第7题
“指导—合作型”护患关系的行为模式是()

A.护士为患者做什么

B.护士教会患者做什么

C.护士帮助患者自己学会做什么

D.护士自己做什么

E.患者愿意做什么

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第8题
在护患交谈中,如果护士希望得到更多的、更真实的患者信息,可采用的最佳技巧为()。

A.参与

B.核实

C.重述

D.提问

E.澄清

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第9题
下列关于共同参与型模式的说法,错误的是()

A.以生物,心理,社会医学模式为指导思想

B.护士与患者之间双向发生作用

C.护患双方为等位的心理关系

D.适用于所有清醒患者

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第10题
下列有关社区访问护士对老年慢阻肺患者心理关怀的做法中,不恰当的是()

A.体贴与理解,建立信任

B.每天进行心理疏导至少6小时

C.建立和谐的护患关系

D.充分尊重老年人

E.加强沟通与交流

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第11题
张大爷,65岁,农民,患有肺结核。责任护士小王在护理评估时问道:“张大爷,您盗汗吗?”张大爷回答:“我是个正经人,从不做坏事。”本案中影响护患沟通的因素是()。

A.情绪状态

B.个性心理

C.价值观念

D.社会背景

E.认知水平

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