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依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是()。 我独坐在书斋中，忘记了尘世一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时 却仿佛只有我和我的书友存在。______，______，______，______。
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了
③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳
④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了
A．③①④②
B．①②③④
C．①③④②
D．③④①②
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依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）。
我独坐在书斋中，忘记了尘世一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。
依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）。
即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍旧是精神追求者的宠儿，因为读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日扁舟里的放歌__________、__________隆冬炉火旁的倾谈，它是心绪的慰藉__________，是生命的落脚处。
①深秋山林中的独步②是灵魂的依傍③仲夏亭榭里的弄弦
依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是()。 我独坐在书斋中，忘记了尘世一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。______，______，______，______。 ①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上 ②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了 ③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳 ④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了
A．③①④②
B．①②③④
C．①③④②
D．③④①②
依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是()。 ①但一仰一俯之间就有了气势 ②但一俯一仰之间就有了气势 ③因此也就有了冥思和游观的价值 ④因此也就有了游观和冥思的价值 ⑤主观感情只提供一种审美可能 ⑥客观物象景物只提供一种审美可能
A．①③⑤
B．②④⑥
C．①④⑤
D．②③⑥
依次填人下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）。
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得，以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。。
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了
③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳
④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了
填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是： 假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：______，展开我色彩缤纷的想象；______，牵动我亲临其境的目光：______，教会我寓情于物的感观：______，演绎我字正腔圆的对白；______，美化我独抒性灵的意象。
①是跌宕起伏的戏剧
②是天真无邪的童话
③是优精闲适的散文
④是情节曲折的小说
⑤是意韵深远的诗歌
A．④③②①⑤
B．②④③①⑤
C．⑤③①④②
D．③①④⑤②
依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是()。读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。______，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；______，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。______，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底
②少读如果彻底
③多读而不求甚解
④少读而不求甚解
⑤世间许多人读书只为装点门面
⑥世间许多读书人只为装点门面
A．②③⑤
B．①③⑥
C．②④⑤
D．①④⑥
填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是()。
没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大．_______。汤武因为有残暴的桀纣为敌而获得了拥护者，______，最后得到：了天下．换个角度讲，真正使罗马帝国灭亡的正是因为没有了强大的对手，在东方的古老秦帝国，_____，可以说也是同样的原因。
①人类社会也同样存在大自然中的这一悖论
②大自然中的这一悖论在人类社会也同样存在
③刘邦因为谨小慎微而打败项羽
④刘邦因为项羽而谨小慎微
⑤建立不久就迅速覆灭
⑥能够强盛统一天下
A．①④⑤
B．②④⑤
C．①③⑥
D．②③⑥
