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孟子教育理论的人性论基础是(),他认为教育是扩充()的过程。

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第1题
孟子从其人性论出发,认为教育的作用主要在于(),这样人就可以成圣成贤。

A.扩充善端

B.增长知识

C.品德修养

D.化性起伪

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第2题
()是先秦儒家最后一位大师,也是先秦思想的集大成者。他批评孟子的人性论,主张()的人性观。
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第3题
孟子认为()是社会伦常秩序得以建立的基础和基石。

A.教育

B.政治

C.经济

D.军事

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第4题
杜威以实用主义哲学为基础建立其教育理论体系、他主张教有要以儿重为中心,基本方法是()

A.做中学

B.玩中学

C.教中学

D.乐中学

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第5题
孟子关于人性论的主张是性善论。()
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第6题
“人性本恶”是()人性论的核心思想。

A.老子

B.孟子

C.孔子

D.荀子

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第7题
以下几位,在人性论上的观点与其他几位区别最大的是()

A.韩愈

B.董仲舒

C.王充

D.孟子

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第8题
亚里士多德将人的灵魂分为理性部分、非理性部分,非理性部分又包括植物的灵魂和动物的灵魂。以这三
种灵魂为人性论基础的教育是

A.体育、德育、智育

B.体育、智育、美育

C.体育、德育、美育

D.智育、德育、美育

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第9题
在论述教育与经济发展关系中,提出“庶一富一教”这一思路的教育家是()。A.孟子B.孔子C.旬子D.老

在论述教育与经济发展关系中,提出“庶一富一教”这一思路的教育家是()。

A.孟子

B.孔子

C.旬子

D.老子

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第10题
“性善论”是孟轲整个教育理论的基础。以此为基础,他阐明了对教育作用、教育目的等问题的看法。()
“性善论”是孟轲整个教育理论的基础。以此为基础,他阐明了对教育作用、教育目的等问题的看法。()

此题为判断题(对,错)。

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