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[单选题]

一直以来,高校思想政治工作主要依托于思想政治理论类课程。在人才培养质量要求更高、意识形态领域斗争更加复杂的今天,曾经不同程度出现“孤岛化、边缘化、空泛化”的传统“思政课”教学已无法满足新时代的发展要求。用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。“课程思政”的教育理念设计注重“润物无声”、注重“价值引领”,很好地诠释了“同向同行、协同育人”,践行了立德树人的总要求,对于全面提升高校思想政治工作水平具有积极意义。这段文字意在说明()

A.大力推进课程思政,实现课堂教学全覆盖

B.课程思政不等于思政课程,要注意二者的区别

C.教师是课堂教学的实施者,更是课程思政产生实效的关键

D.课程思政对全面提升高校思想政治工作水平具有积极意义

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A、大力推进课程思政,实现课堂教学全覆盖

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第1题
《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》指出要遵循(),坚持以师生为中心,把握师生思想特点和发展需求,优化内容供给、改进工作方法、创新工作载体,激活高校思想政治工作内生动力。

A.社会发展规律

B.思想政治工作规律

C.教书育人规律

D.学生成长规律

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第2题
()是提高大学生心理素质、促进其身心健康和谐发的教育,是高校人才培养体系的重要组成部分,也是高校思想政治工作的重要内容

A.心理健康教育

B.安全教育

C.思想政治教育

D.诚信教育

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第3题
高校思想政治工作要坚持()的原则,紧紧围绕学校的改革和发展,密切结合教学、科研、行政管理等各项工作和师生员工的思想实际,分别不同层次,采取多种方式进行。

A.密切联系老师

B.理论联系实际

C.密切联系学生

D.实事求是

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第4题
高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育全过程,实现(),努力开创我国高等教育事业发展新局面。

A.全程育人

B.全方位育人

C.以德育人

D.以思想育人

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第5题
高校党组织应当把立德树人作为根本任务,构建思想政治工作体系,加强意识形态阵地管理。充分发挥课堂教学的主渠道作用,办好思想政治理论课,推进课程思政建设,拓展新时代大学生思想政治教育的有效途径,形成()的良好氛围和工作机制

A.全覆盖育人

B.全员育人

C.全过程育人

D.全方位育人

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第6题
6月5日,全国高校共青团思想政治工作电视电话会议强调,把加强思想政治引领摆在首要位置,把()教育贯穿于高校共青团育人全过程。

A.社会主义核心价值观

B.普世价值观

C.资产阶级自由主义

D.功利主义

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第7题
能力的形成与发展都依托于()。

A.活动

B.学习

C.思想

D.潜能

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第8题
做好高校思想政治工作,要遵循一定的规律,即()。

A.思想政治工作规律

B.教书育人规律

C.学生成长成才规律

D.教育发展规律

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第9题
《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出,高校肩负着()的重要使命。

A.人才培养

B.科学研究

C.社会服务

D.文化传承创新

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第10题
《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出,加强和改进高校思想政治工作,事关(),是一项重大的政治任务和战略工程。

A.办什么样的大学、怎样办大学的根本问题

B.党对高校的领导

C.中国特色社会主义事业后继有人

D.发展什么样的教育、怎样发展教育

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第11题
《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中提出,高校肩负着五项重要使命,下列不属于这五项使命的是()

A.人才培养

B.社会服务

C.立德树人

D.国际交流合作

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