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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下面不属于初级汉语综合课教学环节的是()。‍

A.组织教学

B.课文教学

C.预习生词

D.布置作业

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第1题
下面哪个不属于教学环节的总体框架?()

A.教学设计环节

B.导入环节

C.新知学习环节

D.结课环节

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第2题
菲律宾主流学校的汉语教学大多无区分口语课、汉字课、语法课、阅读课、写作课,仅设汉语综合课和中华文化课两大类。判断对错
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第3题
综合课是指在一次课内完成多种()的一种课型,一般由组织教学、复习提问、()、()、()、布置作业等教学环节所组成。
综合课是指在一次课内完成多种()的一种课型,一般由组织教学、复习提问、()、()、()、布置作业等教学环节所组成。

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第4题
下面哪个选项不属于布鲁纳提出的结构教学观的特征()。

A.以学科结构为教学核心

B.教材的呈现应为“螺旋式上升”

C.能简化学生的学习过程和记忆过程

D.可以省去练习的环节

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第5题
思想政治课课堂教学的环节包括()

A.组织教学

B.导入新课

C.学习新课

D.巩固新课

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第6题
综合课在一节课内要完成多项教学任务。故综合课讲授新课时间比新授课要少的多。()
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第7题
全面深化课程改革主要任务之一是,统筹()环节。

A.课标

B.教材

C.教学

D.评价

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第8题
关于微课,下面表述正确的是()。

A.微课就是课堂录像的片段

B.微课以短小的视频为表现形式

C.微课没有教学目标

D.在制作微课前,不需要进行教学设计

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第9题
根据课程《教育行业营销进阶课》,根据客户需求匹配不同买词类型,品牌词、培训需求词用户质量较高但流量有限,适配关注转化效果的客户使用,下列不属于培训需求类关键词的是()。

A.初中英语补习班

B.在职研究生考试

C.新东方英语

D.会计初级培训

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第10题
下列关于“有效教学”的表述,不正确的是()。

A.“有效教学”是对历史上已有的教学理论的高度综合

B.“有效教学”是一套科学的教学方法和策略

C.“有效教学”是师范生的一门必修课、在职中学校长和教师的专题培训课

D.“有效教学”的概念来源于行为主义教育流派

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第11题
课内综合教学设计指()。

A.以一课的主要知识为中心联系课的各部分各因素的综合教学设计

B.在课堂内进行的综合教学设计

C.在课堂内教学的研究性教学设计

D.对一堂课的内部因素进行整合而进行的教学设计

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