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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在学科教学中培养学生的情感应作到()

A.营造良好的课堂心理氛围

B.注重行为指导

C.让学生学会自我教育

D.整合教学目标

E.精心设计场景,创设参与情境

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第1题
试论述在小学数学教学中应如何培养学生的学习情感。

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第2题
心理健康教育是班主任的事情,无需在学科教学中渗透心理健康教育。()
心理健康教育是班主任的事情,无需在学科教学中渗透心理健康教育。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
书法教学可以陶冶学生的情感、培养审美能力和增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,既有利于书法技能的提高,也有利于增进学识修养。()
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第4题
试述在小学数学教学中应如何培养学生初步的逻辑思维能力?

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第5题
下列著作中“强调教学计划应授予学生基本知识,教学大纲应体现出教学的教育性、科学性、系统性和可接
受性原则,教科书应是学生知识的主要源泉之一”的是

A.凯洛夫.《教育学》

B.布鲁纳.《教育过程》

C.赞科夫.《教学与发展》

D.苏霍姆林斯基.《个性全面发展的教育问题》

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第6题
教师在教学中,应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识,并且引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题,培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是()。

A.统一要求与因材施教相结合原则

B.科学性与艺术性相结合原则

C.理论联系实际原则

D.科学性与教育性相结合原则

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第7题
根据《内蒙古自治区民族教育条例》的规定,实施双语教学,应当()。

A.在学前教育阶段培养幼儿学习本民族语言能力和学习汉语兴趣

B.高中阶段教育熟练应用本民族语言文字和汉语言文字

C.义务教育阶段基本掌握本民族语言文字和汉语言文字

D.在高等教育阶段形成本民族语言为主的写作和思维方式

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第8题
在教学中,利用微视频激发学生学习兴趣,增强情感体验可以作为转变学生学习方式的策略。()
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第9题
结合自己的教学经验,阐述如何在数学教学中培养学生的创造性思维。

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第10题
简述小学数学教学中培养学生非智力因素的意义。

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第11题
在教学中要培养学生良好的认知内驱力,其诀窍就是要想法设法让学生在学习过程中能够不断地获得()。

在教学中要培养学生良好的认知内驱力,其诀窍就是要想法设法让学生在学习过程中能够不断地获得()。

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