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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是对教师培养和教师培训的统称。

A.教师专业发展

B.教师专业化

C.教师职业生涯

D.教师教育

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第1题
学前教师职前培养机构有技术学校、大学和培训学校的国家是()。

A.美国

B.德国

C.英国

D.俄罗斯

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第2题
()教师专业发展的“降压阀”和“转换钮”。

A.入职指导

B.在职教育

C.职业培养

D.在职培训

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第3题
企业内部的培训教师的开发成本不高,但使用内部培养的教师可能会加大培训风险,也可能会影响培训
对象的参与积极性。()

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第4题
自治区人民政府()应当制定国家通用语言文字和少数民族语言文字的双语教师培养培训规划,建设双语兼通、学科配套、适应现代教育需求的教师队伍。

A.教育主管部门

B.人力资源和社会保障部门

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第5题
()提出要“严格执行幼儿教师资格标准,切实加强幼儿教师培养培训,提高幼儿教师队伍整体素质”。

A.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)

B.3-6岁儿童学习与发展纲要

C.幼儿园工作规程

D.幼儿园教师专业标准(试行)

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第6题
职业教育是指受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。根据上述定
义,下列现象不属于职业教育的是:

A.技术学校主要培养的是学员的实际操作能力

B.这个市的普通高中十分注重学生综合素质的培养

C.好润超市新招了一批员工,目前正在对他们进行岗前培训

D.教师上岗前都会接受师德教育,明确教书育人的工作本质

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第7题
内蒙古自治区加强与蒙古语文协作省、自治区在蒙古语授课教育领域内的协作,共同协商不同行政区域蒙古语授课教育的()等事项。

A.学制年限

B.教师培训

C.课程计划、教材建设、教育科研

D.协作培养学生

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第8题
对培训机构的评估是对某个培训机构的教育、教学状况和()的分析、判断和评定。

A.教师状况

B.设施状况

C.人员状况

D.功能发挥程度

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第9题
从严治教的任务和内涵,综合《干部教育培训工作条例》的有关条款,主要体现在()。

A《干部教育培训工作条例》对教师在政治上提出了严要求

B《干部教育培训工作条例》对教师教学和课程开发提出了务实管用的严要求

C《干部教育培训工作条例》对教师教学纪律提出了严要求

D《干部教育培训工作条例》对教师的课程评估提出了严要求

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第10题
培训教学进度计划是指教师上课前对所任课程作出的全面计划和安排,是完成教学目标所确定的()的实施方案。

A.教学范围

B.工作范围

C.教学进度

D.教学方法

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第11题
据某调查机构发布的调查显示,201 1届师范类本科毕业生毕业半年后只有42%选择了教师职业,这一比例
似乎出乎人们的意料。而专家解释,这个比例是教师教育发展转型中的正常现象。我国的教师教育正经历着大学化的发展过程,要在没有教育学院的大学建立教育学院,而有教育学院的大学要在原有的制度功能上进行转型,确立教育学院的专业学院地位。这样,师范和综合性大学都能培养教师,师范大学也能开设很多非师范专业,培养大量的非师范生。另外。也能保证这个行业有一定竞争性,激励师范生和教师努力进取。 对这段文字理解正确的一项是:

A.师范类毕业生超半数不从教是教师教育发展转型中的正常现象

B.教师教育转型的目的是为了保证教师的竞争性,促进行业健康发展

C.所有的大学均应设置专门的教育学院以满足培养教师的需求

D.师范类毕业生超半数不从教是教师教育大学化过程中的必然结果

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