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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

几次拿起《十字路口的顽童》这本书，几次又放下，因为不时会有画面打断我的思路，那是在我18年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是，其他学生凝固在我记忆中的是“图片”——形象；而他们却是“视频”——故事，他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子要大得多。这段文字表达的主要意思是()

A.漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆

B.顽童让“我”想起曾经发生的许多故事

C.顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻

D.这本书触动“我”对教学生涯的许多联想

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第1题

：几次拿起《十字路口的顽童》这本书，几次又放下，因为不时会有画面打断我的思路，那是在我18年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是，其他学生凝固在我记忆中的是“图片”——形象；而他们却是“视频”——故事，他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子要大得多。这段文字表达的主要意思是（）。

A.漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆

B.顽童让“我”想起曾经发生的许多故事

C.顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻

D.这本书触动“我”对教学生涯的许多联想

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第2题

1 8 ．几次拿起《十字路口的顽童》这本书，几次又放下，因为不时会有画面打断我的思路，那是在我18

年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是，其他学生凝固在我记忆中的是“图片”—— 形象；而他们却是”视频”——故事，他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子要大得多。这段文字表达的主要意思是：

A ．漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆

B ，顽童让“我”想起曾经发生的许多故事

C ．顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻

D ．这本书触动“我”对教学生涯的许多联想

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第3题

几次拿起《十字路口的顽童》这本书，几次又放下，因为不时会有画面打断我的思路，那是在我18

年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是，其他学生凝固在我记忆中的是“图片”—— 形象；而他们却是”视频”——故事，他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子要大得多。这段文字表达的主要意思是：（）

A．漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆

B．顽童让“我”想起曾经发生的许多故事

C．顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻

D．这本书触动“我”对教学生涯的许多联想

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第4题

【选择题】在树立党的理论旗帜上，在中共历次全国代表大会上，有几次具有特别重大的历史意义，这几次是中共（）。

A.一大

B.七大

C.十五大

D.十六大

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第5题

【选择题】在树立党的理论旗帜上，在中共历次全国代表大会上，有几次具有特别重大的历史意义，这几次是中共（）。

A.一大

B.七大

C.十五大

D.十六大

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第6题

如果同一订单商家发货超时后，又违规虚假发货，商家会受到几次赔付处罚()?

A.1次

B.2次

C.3次

D.无需赔付

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第7题

11.11、你受过几次培训这属于（）。分值

A.开放性提问

B.封闭式提问

C.以上都不是

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第8题

青蛙在井底向上爬，井深10米。青蛙每次跳上5米，又滑下来4米，像这样青蛙需要几次方可出井？（）

A.6次

B.5次

C.9次

D.10次

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第9题

《老子》这本书又叫做《》

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第10题

中国历史上多次大的服饰变革如：战国时期的赵武灵王胡服骑射，这几次变革还分别出现在什么时期（）

A.魏晋南北朝

B.隋唐

C.宋

D.清

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