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第2题
标志设计目的是在（)，最终使标志在视觉语言的表达上简练、明确、统一、完美。
A.反复中求变异统一中求变化
B.统一中求变化和谐中求变异
C.反复中求变异和谐中求变异
D.变化中求统一变化中求统一
第7题
为什么有些成年人很快就能掌握第二语言，而另一些人却表现得很困难？研究人员利用一种叫弥散张量成像的磁共振技术观测一批外国学生的大脑语言回路连接情况。连接情况越好，意味着学习能力可能越强。结果显示，外国学生参与沉浸式强化培训的时间越长，大脑语言回路连接越好。有些人的语言回路连接更好一些，有些人则稍差一些，显示出第二语言的学习存在个体差异。研究人员又分析了这些学生的DNA样本，发现一种叫COMT的基因变异与强化培训期间的大脑语言回路连接变化相关。总体上，COMT基因变异与大脑语言回路连接对一个成年人学好第二语言的影响占46%。根据上文，不属于论述范围的一项是：()。
A.成年人能否掌握好第二语言与先天因素有关
B.个体的COMT基因变异强化了大脑语言回路连接
C.大脑语言回路连接情况与成年人语言学习密切相关
D.一个人的大脑语言回路与基因影响了其语言学习
第8题
（)在整个跨境电子商务中的比重最大，约占整个电子商务出口的90%，（)虽只占跨境电子商务总量的10%左右，但却增长最为迅速的部分。
A.B2B、B2C
B.B2C、B2B
C.C2B、C2C
D.C2C、C2B
第10题
公德还是私德的争论在公交车上的让座表现得最为明显。从表面上来看，似乎是私德，因为很显然，掏了钱就有了坐座位的权利，即使没有座位也是因为自己的时间成本比有座位的花费少(例如早到的人比迟到者时间成本上花费的多)，因而没有任何义务为别人让座，而给别人让座只是一种自我的良心发现。但我们忘记了公德之所以是公德，正是在于权利的让度，这种让度就是对自己的一种不利，而出现这种自觉的社会行为规则的原因在于社会对弱势群体的尊重与理解，所以让座不能用经济利益来衡量，而必须看到一分钱一份权利背后的限制和阻碍，公德的执行不仅在于自己的内心自由，还在于社会舆论的强制，即使这种强制很微弱。以下各项最能概括上段文字的是（）。
A.公德与私德的异同
B.为何要在公交车上让座
C.公德与私德的差异
D.怎样区分并遵守公德和私德
