A.进餐后尽快躺下休息
B.选择高营养食物以获取足够养分
C.进食前先嘱患者吸足气,吞咽前及吞咽时憋住气
D.软质食物进行一段时日,才可进行液体食物喂食
E.重视口腔护理
A.减少指责和批评孩子的次数
B.发现孩子的长处和优点,增加用正面语言鼓励和表扬孩子的次数
C.消除与孩子沟通中的障碍
D.避免孩子的打架行为
A.不受刺激也处于清醒的意识状态
B.能产生吞咽反射
C.身体状态稳定
D.吞咽过程不产生呛咳
E.少量误咽能通过随意咳嗽将异物咳出
下列饮食动作的训练中,错误的是()
A丧失抓握能力的病人的餐具要进行改良
B有吞咽障碍的患者必须先训练吞咽动作
C尽量将食物放在舌后部
D有面瘫者,食物要送到患侧