从育人价值的角度来说,法治意识的培育对学生的社会成长所具有的重要意义,主要体现为从学生的()到国家的()的扩展过程。
A.个人生活;法治建设
B.学校生活;法治建设
C.学校生活;社会建设
D.个人生活;社会建设
A.个人生活;法治建设
B.学校生活;法治建设
C.学校生活;社会建设
D.个人生活;社会建设
下列句子有语病的一项是()。
A.让改革失败者“免责”,这既是对改革创新者的激励,免其后顾之忧,又是从法治的角度治庸治懒,令为官平庸者警醒。
B.安徽毫州市大周村23年来学科技,用科技,小喇叭三天两头哇哇啦啦说科技,深受村民喜欢。如果哪个喇叭不响了,村民又会找到村部来。
C.从性质上来说,同欧洲殖民者通过战争扩张获得新的领土引发的争端性质不同,大多数东亚国家的领土争端是由帝国主义、殖民主义造成的。
D.网络谣言把谎言包装成“事实”,将猜测翻转成“存在”,在网上兴风作浪,扰乱人心。如果任其横行,将严重扰乱社会秩序,影响社会稳定,危害社会诚信。
孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。
A.走路时身体一定要端正
B.对学生下命令一定要正确
C.自己做好了,不需要教育学生,学生自然会学好
D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大影响
A.世界上一切事物都处在永恒发展之中
B.哲学是社会变革的先导
C.价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用
D.价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上
A.生命的意义在于让生命得到充分的发展和培育
B.生命的意义在于追求无穷无尽的人生道理,即使牺牲生命也在所不惜
C.生命的意义在于尽量发挥人和物天赋的本性,以达到改变人类命运的崇高目标
D.生命的意义在于终其一生穷究天下万物的根本原理,活到老,学到老,为此奋斗一生
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
A.文化对人的影响具有相对独立性
B.优秀的文化能够丰富人的精神世界
C.文化对人的影响来自特定的文化环境
D.文化育人功能随着实践发展而丰富