某县人民政府不顾薄弱学校实际需求,将有限的教育资源投入到两所优质初中。该县级政府的做法( )。
A.合法,有利于提高教育质量
B.合法,县级政府有权自主管理
C.不合法,应当均衡教育资源
D.不合法,应当平均分配教育资源
A.合法,有利于提高教育质量
B.合法,县级政府有权自主管理
C.不合法,应当均衡教育资源
D.不合法,应当平均分配教育资源
A.改善
B.调整
C.提高
D.全面改善
A.县人民政府的裁决行为是民事裁决行为,不是行政裁决行为
B.县人民政府的裁决行为是行政裁决行为,对之可直接提起行政诉讼,也可申请行政复议
C.县人民政府的裁决行为是行政裁决行为,不能直接提起行政诉讼,但复议后,如对复议决定不服的,可提起行政诉讼
D.县人民政府的裁决行为是行政裁决行为,如果王村向市人民政府提起行政复议,则市人民政府的行政复议决定是最终决定
A.某学校组织教师从事适合本校教育教学需要的研究活动,形成学校特色,发展教师的自主性和专业水平,为全体学生成长创造基础
B.从学校实际出发,组织的各种培训、展开的各类研究、设计的各门课程等
C.某学校联合本县其他中学,举行全县统一模拟考试,采用统一命题
D.某学校组织年级组或学科组教师,共同研制适合本校学生需求的课程,并编写了内部资料
下列不属于校本研究的是()。
A.某学校组织教师从事适合本校教育教学需要的研究活动,形成学校特色,发展教师的自主性和专业水平,为全体学生成长创造基础
B.从学校实际出发,组织的各种培训、展开的各类研究、设计的各门课程等
C.某学校联合本县其他中学,举行全县统一模拟考试,采用统一命题
D.某学校组织年级组或学科组教师,共同研制适合本校学生需求的课程,并编写了内部资料
A.吉林省人民政府在录用公务员时,对少数民族报考者给予适当照顾
B.某省公务员主管机关将某县公务员录用的组织权限授予该县的公务员主管部门
C.某机关录用特殊职位的公务员,经市级公务员主管部门批准,可以不采取公开招考的方式进行
D.某机关对拟录用的公务员可在本机关网站上进行公示