题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

累计平均学分积点在（)以上的学生对个别课程可申请免听

A.2.5

B.3.0

C.3.5

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“累计平均学分积点在()以上的学生对个别课程可申请免听”相关的问题

第1题

后勤助理主管要分配宿舍楼的50个单间。她考虑了下列四个分配方案，哪个是无效率的？ a．将房间分

后勤助理主管要分配宿舍楼的50个单间。她考虑了下列四个分配方案，哪个是无效率的？

a．将房间分配给申请单间的学生名单中的前50名 b．将房间分配给平均学分积大于或等于3．8的学生，尽管最后会剩余2个空房间 c．将50个单间分配给按照字母顺序排列的宿舍居住名单的前50名学生 d．将50个单间分配给身高最高的50个学生

点击查看答案

第2题

某系学生可以被允许选修3学分有实验的物理课和4学分无实验的物理课，11名学生选3学分的课，考试平

均分数为85分，标准差为4．7分；17名学生选4学分的课，考试平均分数为79分，标准差为6．1分．假定两总体近似服从方差相同的正态分布，试在显著性水平α=0．05下检验实验课程是否能使平均分数增加8分？

点击查看答案

第3题

授予学位条件中要求“平均成绩75分（含)以上”，是指教学计划内的闭卷考试课程的加权平均成绩不低于75分，其计算方法为（)。

A.加权平均成绩=∑考试成绩/课程门数

B.加权平均成绩=(考试成绩×课程门数)/∑课程学分

C.加权平均成绩=∑考试成绩/∑课程学分

D.加权平均成绩=∑(课程学分×考试成绩)/∑课程学分

点击查看答案

第4题

（此考点在现行考纲中已删除）公司回购股份形成库存股用于职工股权激励的，在职工行权购买本公司股份时，所收款项和等待期内根据职工提供服务所确认的相关资本公积的累计金额之和，与交付给职工库存股成本的差额，应计入营业外收支。（）

点击查看答案

第5题

甲公司为发行A股的上市公司，所得税采用债务法核算，历年适用的所得税税率均为33%。甲公司每年按实

现净利润的lo%提取法定盈余公积，按实现净利润的5%提取法定公益金。按照会计准则规定，从2002年1月1日起，对不需用管理用固定资产由原来不计提折旧改为计提折旧，井按追溯调整法进行处理。假定按税法规定，不需用固定资产计提的折旧不得从应纳税所得额中扣除，待出售该固定资产时，再从应纳税所得额中扣除。甲公司对固定资产均按年限平均法计提折旧，有关固定资产的情况如下表(金额单位：万元)．

要求： (1)计算会计政策变更累计影响数。 (2)编制会计政策变更的会计分录． (3)编制2002年度会计报表相关项目调整数(单位：万元)。

点击查看答案

第6题

某企业“本年利润”账户的本年借方累计发生额为200 000元，贷方累计发生额为400 000元，“利润分配——

未分配利润”账户年初贷方余额为60 000元．

要求：根据以上资料计算该企业的有关数据：

(1)本年利润；

(2)所得税（假设税率为33%）；

(3)盈余公积（按本年税后利润的10%）；

(4)应付利润(按提取盈余公积后可供分配利润剩余部分的50%)；

(5)年末未分配利润．

点击查看答案

第7题

某教育学专家研究表明，那些获得奖学金的学生比未获得奖学金的学生考试分数要高很多。因此，获得奖学金可以使学生的考试分数高。以下哪项如果为真，最能削弱以上结论？()

A.平均来说，考试分数低的学生每天的休息时间比考试分数高的学生多

B.学校通常为考试分数高的学生颁发奖学金以作为对其成绩的认可和鼓励

C.获得奖学金比不获得奖学金更能激励学生努力学习，认真读书

D.同学问的相互竞争严重妨碍了那些不获得奖学金的学生认真学习

点击查看答案

第8题

当期实现的净利润，加年初未分配利润（或减去年初未弥补亏损)和其他转入后的余额，为可供分配利润

当期实现的净利润，加年初未分配利润(或减去年初未弥补亏损)和其他转入后的余额，为可供分配利润。可供分配利润按以下顺序进行分配()。

A、1.提取法定盈余公积。按净利润抵减年初累计亏损后余额的10%提取;累计提取的法定盈余公积总额达到注册资本50%以后，可不再提取;2.提取一般风险准备;3.提取任意盈余公积;4.向投资者分配利润。

B、1.提取法定盈余公积。按净利润抵减年初累计亏损后余额的10%提取;累计提取的法定盈余公积总额达到注册资本50%以后，可不再提取;2.提取任意盈余公积;3.提取一般风险准备;4.向投资者分配利润。

C、1.提取法定盈余公积。按净利润抵减年初累计亏损后余额的10%提取;累计提取的法定盈余公积总额达到注册资本50%以后，可不再提取;2.提取一般风险准备;3.向投资者分配利润;4.提取任意盈余公积。

D、以上说法均不正确

点击查看答案

第9题

使用SQL语句求选修了法律课程的所有学生的学分总和 SELECT【】（学分)； FROM学生；

使用SQL语句求选修了法律课程的所有学生的学分总和 SELECT【】(学分)； FROM学生； WHERE科目号IN； (SELECT科目号； FROM【】； WHERE科目号=“法律”)

点击查看答案

第10题

中国社会传统的教育观念，总觉得书念得越多越好，从社会角度来说，未必如此。套用“恰当技术，，的说法，

一个社会的“恰当高学历人群”是随着社会的发展程度浮动的。最近读《洪业传》，写到洪业担任燕京大学教务长，规定学生成绩平均不够乙等，就得退学，实施第一年，400多学生中就有93人被迫退学。很多人来替子女求情，洪业说：“一个人没受大学教育的话，还可以从商做生意，受了大学教育，他就觉得从商是降低自己的身份，如果成绩不好的学生留在学校继续读书的话，以后会成个对自己对社会都无用的人。” 这段文字意在说明（）。

A.中国社会传统的教育观念应该摒弃

B.受过大学教育的人再去经商，便是降低自己的身份

C.如果学习成绩不好，大可不必继续留在学校读书

D.不应该盲目追求多念书，要根据实际需求而定

点击查看答案

第11题

在下面查询语句执行时，能够显示出学生号为"0202003"的学生所选修课程学分的()select sum(课程学分)from选课，课程where选课.课程号=课程，课程号and学生号="0202003"

A.平均值

B.最大值

C.最小值

D.总和

点击查看答案