教师职业理想的具体内容有()①职业动机②职业认知③职业态度④职业信念⑤职业操守⑥职业道德
A.②③④⑤
B.①②③④
C.①②③④⑤⑥
D.①②④⑤⑥
A.②③④⑤
B.①②③④
C.①②③④⑤⑥
D.①②④⑤⑥
A.小赵的理想是毕业后从事市场营销工作
B.王明做了一年技术研发后决定转做管理工作
C.老刘在甲公司任部门主管,最近被提升为副总
D.谭晶因为对目前的薪酬不满决定辞职考研
A.小赵的理想是毕业后从事市场营销T作
B.王明做了一年技术研发后决定转做管理工作
C.老刘在甲公司任部门主管,最近被提升为副总
D.谭晶因为对目前的薪酬不满决定辞职考研
A.丈夫的权力动机使他不鼓励妻子选择有竞争性的职业
B.丈夫有强烈的权力动机,则他的妻子有较少的可能选择有竞争性的职业
C.有强烈权力动机的男人只选择不希望做有竞争性工作的女性为妻
D.有职业抱负的女性只选择权力动机较弱的男性结婚
A.也称人格或个性
B.包括人格倾向性和人格特征
C.人格倾向性包括兴趣、需要、动机、理想、信念等
D.人格特征包括能力、气质、性格
E.个性心理是由遗传因素决定的
组织竞争是公务员避免“职业审美疲劳”的有效机制。组织竞争的具体内容应该从以下方面进行:()。
A以激励促竞争
B以培训促竞争
C以文化保持竞争的氛围
D以制度保证竞争的公正
E以回报促竞争
A.职业影评人的专业素质和修养亟待提高
B.时下的影评多是无分析、无论证的表态
C. 电影网站有必要加强对影视评论的监管
D.评论影视作品应做到理有据、言之有物
A.小明的父母都是教师,最终小明也选择了教师职业
B.小红从小爱看动画片,长大后成为一名动漫设计师
C.性情开朗、活泼好动的小丁应聘为某商城销售人员
D.快言快语的小李毕业当了两年医生后变得慢条斯理