如果结果不匹配，请 
更多“ 净化系统一般有哪几种主要设备？”相关的问题
第7题
例外原则是指企业高级管理人员，把一般日常事务授权给下属管理人员负责处理，而自己保留对例外事项
一般也是重要事项的决策和控制权。 根据以上定义，下列属于例外原则的是()
点击查看答案
A．某公司的董事长主要负责公司内的一切事务，而总经理则负责维护跟合作单位的关系
B．在每周的例会上，各中层管理人员都要将本周工作总结和下周工作计划向总经理汇报
C．某管理中心兼职人员的确定副总经理有决定权，而专职人员的确定总经理才有决定权
D．某公司的报帐制度中，500元以下的都由部门经理审批，而500元以上的才需要总经理审批
第8题
例外原则是指企业高级管理人员，把一般13常事务授权给下属管理人员负责处理。而自己保留对例外事项
，一般也是重要事项的决策和控制权。 根据以上定义，下列属于例外原则的是：
点击查看答案
A.某公司的董事长主要负责公司内的一切事务，而总经理则负责维护跟合作单位的关系
B.在每周的例会上，各中层管理人员都要将本周工作总结和下周工作计划向总经理汇报
C.某管理中心兼职人员的确定，副总经理有决定权；专职人员的确定，总经理才有决定权
D.某公司的报账制度中，500元以下的都由部门经理审批，而500元以上的才需要总经理审批
第9题
应试教育环境下的老师，常把注意力集中到有发展前途的好学生身上，而忽略了“差学生”的心理指导。196
8年，美国心理学家罗森塔尔在一所学校做了一个试验；他从18个班中随意选择20%的学生，之后他告诉老师，名单上的这些学生是：“最有发展前途者”。一段时间后再测试结果表明；名单上的同学成绩果然好于其他同学。分析结果是：那张随意提出的名单给了老师一定的影响，老师在日常教学过程中不自觉地给这些学生更多的鼓励和指导。这段话支持的主要观点是()。
点击查看答案
A．“差生”不一定比一般学生基础差
B．通过努力，“差生”也能追上学习好的学生
C．教师的因素是导致“差生”学习成绩下降的一个重要原因
D．罗森塔尔试验对如何帮助“差生”有一定的启示
第10题
本学期王老师决定使用合作学习的方式进行教学，为了让学生合作得更好，王老师采用了很多策略，包
括：让学生4-5人一组，每组需要起一个小组名字;为小组中的每一位成员分配角色，如协调员、记录员等;给小组较长的合作时间，如一个学期，主要在课外活动;小组成员需在课程结束后完成一个小组的专题汇报，每个人都需要在汇报中发言;在汇报结束后，教师会根据小组的汇报成果进行小组评价并对各个小组进行奖励。在上面的描述中，主要体现出哪几种相互依赖关系()。
点击查看答案
A、外部奖励相互依赖
B、目标相互依赖
C、角色相互依赖
D、身份相互依赖
E、想象相互依赖
F、资源相互依赖
G、环境相互依赖
