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[判断题]

相对于学科课程而言，综合实践活动课程是一门经验性课程。（）

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第1题

（)是这样一些教育实践及成果，它们在学校政策、课程计划上并没有明确规定，然而又是学校经验中常规的、有效的一部分。

A.隐性课程

B.显性课程

C.学科课程

D.活动课程

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第2题

教育部消息，()将成为全国中小学必修课，与学科课程并列设置，自小学一年级至高中三年级全面实施。

A.综合实践活动课

B.创新课

C.科学课

D.户外教育课

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第3题

在下列课程类型中，最古老、使用范国最广的课程类型是（）。

A.学科课程

B.经验课程

C.活动课程

D.综合课程

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第4题

以直接经验为主的课程，其典型的表现形式是（)。

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.融合课程

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第5题

课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程的总和，它主要体现在教学计划、（）和教科书之中。

A.课程标准

B.教学要求

C.课堂教学

D.课外实践

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第6题

中国古代的“六艺”一“礼、乐、射、御、书、数”，属于学科课程中的（）。

A.科目本位课程

B.学术中心课程

C.综合学科课程

D.儿童中心课程

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第7题

综合实践活动课程是进行全面发展教育、实现教育目的的基本途径。（)

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第8题

新课改下，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中阶段以分科课程为主;从小学到高中设置综合实践活动，并作为选修课程。（)

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第9题

校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的，是指以某所学校为基地而开发的课程，学校和教师是课程开发和决策的主体。（）

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第10题

下列关于新课程改革的说法，正确的有（)。

A.倡导个性化的知识生成方式

B.强调形成积极主动的学习态度

C.增强课程内容的生活化、综合性

D.实行国家、地方、学校三级课程管理

E.从小学一年级起设置“综合实践活动”课程

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第11题

提出着眼于素质发展的课程观，是针对当前课程观念在科技发展、学科体系和社会需求三者之间的某些失衡现象而言的。（)

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