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[判断题]

校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的，是指以某所学校为基地而开发的课程，学校和教师是课程开发和决策的主体。（）

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第1题

地方课程和校本课程就课程类型而言，主要以（）形态为主，围绕一些实际的社会生活和生产展开，在活动中学，在活动中教。

A.课题

B.讲授

C.活动

D.教材

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第2题

自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是()。

自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（)。

A.校本课程

B.国家课程

C.地方课程

D.特色课程

E.官方课程

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第3题

从课程管理和开发主体的角度可以把课程划分为:（)。

A.国家课程

B.综合课程

C.地方课程

D.校本课程

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第4题

根据课程设计、开发和管理主体的不同,课程可分为（）

A.综合课程

B.拓展课程

C.校本课程

D.地方课程

E.国家课程

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第5题

从课程管理的角度，可以将课程分为“国家课程”、“地方课程”和（)。

A.活动课程

B.综合课程

C.拓展性课程

D.校本课程

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第6题

某地教育局根据国家课程标准和当地的发展需要，充分挖掘地方资源，为当地的小学开发了“我爱家乡”课程。这种课程属于（）

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.学科课程

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第7题

从课程管理和开发主体的角度来划分，课程主要包括国家课程、地方课程和（)。‏

A.选修课程

B.统整课程

C.经验课程

D.校本课程

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第8题

《内蒙古自治区民族教育条例》明确规定，自治区建立健全符合民族教育实际的双语教学课程教材体系，建设蒙古文教材编译专兼职队伍，提高国家课程教材编译质量，突出地方课程和校本课程教材特色。判断对错

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第9题

以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是()。

A.地方课程

B.非官方课程

C.国家课程

D.校本课程

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第10题

（)是在国家规定的各个教育阶段的课程计划内，由省一级教育行政部门或授权教育部门开发的课程。

A.国家课程

B.校本课程

C.地方课程

D.行政课程

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