题目内容
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[主观题]
孟子用“一暴十寒”的道理来说明学习要（)。A专心有恒B盈科而进C教亦多术D深造自得
孟子用“一暴十寒”的道理来说明学习要()。
A专心有恒
B盈科而进
C教亦多术
D深造自得
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孟子用“一暴十寒”的道理来说明学习要()。
A专心有恒
B盈科而进
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A.用知其然与知其所以然的道理
B.指出这个悖论的两个前提条件不成立
C.说明悖论的结论犯了推不出的错误
D.用学习有必要的具体实例一一反驳
A.“谦受益”与“满招损”
B.“知其然”与“知其所以然”
C.“博观而约取”与“厚积而薄发”
D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”
A.“谦受益”与“满招损”
B.“知其然”与“知其所以然”
C.“博观而约取”与“厚积而薄发”
D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”
A．学习过程中老师的作用非常重要
B．语言环境对语言学习的重要性
C．环境对人的影响极大
D．人的天性很难改变
A.文中也有提到许行先生皆衣褐，织席子，以这些为食，他所做的这种行为，属于劳力者，不属于劳心者
B.许行先生认为贤者要和民一起耕地吃饭，其实是有道理的，古时候真正到农耕的时候，皇帝要亲自下地种地，孟子先生在一定程度也是认同的
C.厉有刮取的意思，也是有在一定范围内容聚集了之后抽取的意思，所以厉民也有一部分剥削人民的意思
D.治有像水一样的去梳理自然环境的意思，在这里有调整人和自然的关系的意思
【题目描述】
“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中______的道理就能做到 填入划横线部分最适当的一项是：A．“谦受益”与“满招损”
B．“知其然”与“知其所以然”
C．“博观而约取”与“厚积而薄发”
D．“学而不思则罔”与“思而不学则殆”
| 【我提交的答案】： D |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：B |
