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第3题
王老师工作三年，她发现有些幼儿有明显的攻击性行为，于是就想进行“幼儿攻击性行为的表现、原因及防治策略研究”。可见，（)是幼儿园教师进行课题选择的重要来源。
A.从社会发展需要出发提出课题
B.从幼儿园课程改革需要提出课题
C.从学前教育实践中提出课题
D.从日常观察中发现问题
第11题
案例二：早晨户外活动时间，孩子们在操场上玩圈圈，小雷喜欢红色的圈圈，可是他拿到的是绿色的圈圈，于是他想和好朋友轩轩交换，可轩轩不同意，我听见了孩子们的交流，觉得是幼儿之间交往的好时机，因此我站在他们旁边，仔细观察，等待时机进行干预。小雷看到轩轩不同意，也没有强迫只是跟着轩轩一起玩，我以为小雷放弃了红色的玩具，就走开了。谁料小雷乘轩轩不注意用力抢走了她手里的圈圈，并扔掉自己手里的圈圈，撒腿就跑，轩轩就紧急追上去，我见机不妙也急忙追了过去制止，但轩轩已经追上小雷，两人争抢起来。轩轩伸手抓到了小雷的脸上，三道深深的血印留在了小雷的脸上，小雷顿时哭起来。轩轩虽然拿到了自己的圈圈，但是显然也不开心，知道自己闯了祸，有点手足无措，紧张的快哭了。我赶紧请班里另外一位老师送小雷就医，面对两个孩子之间的冲突 我感到很无奈，本想给孩子们一个交往的机会，没想到酿成了祸事。请根据上述案例，回答下列问题。69、关于两个孩子的行为评价，下列说法正确的是（）
A.小雷没有攻击性行为，轩轩有攻击性行为
B.小雷有攻击性行为，轩轩也有攻击性行为
C.小雷有想法，但是方法不正确，轩轩做错事能认识到自己行为不争确有羞愧心理
D.小雷霸道蛮横争夺圈圈，轩轩被迫还击
