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分类是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质分类正确的是()
A.氧化物:干冰、二氧化锰、氧化铁
B.碱:烧碱、纯碱、生石灰
C.混合物:空气、石油、碳酸钙
D.合成材料:塑料、羊毛、橡胶
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A.氧化物:干冰、二氧化锰、氧化铁
B.碱:烧碱、纯碱、生石灰
C.混合物:空气、石油、碳酸钙
D.合成材料:塑料、羊毛、橡胶
A.元素是质子数相同的一类原子的总称,则质子数相同的粒子一定属于同种元素
B.单质是由同种元素组成的物质,则只含一种元素的物质一定是单质
C.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
D.金属元素原子最外层电子数一般少于四个,则最外层电子数少于四个的原子一定属于金属元素
A.钢是含碳量在0.04%-2.3%之间的铁碳合金
B.为了保证其韧性和塑性,含碳量一般不超过10%
C.钢的主要元素除铁、碳外,还有硅、锰、硫、磷等
D.钢的分类方法有按化学成份分类
A.计算思维吸取了问题解决所采用的一般数学思维方法,现实世界中巨大复杂系统的设计与评估的一般工程思维方法,以及复杂性、智能、心理、人类行为的理解等的一般科学思维方法。
B.计算思维建立在计算过程的能力和限制之上,由人由机器执行。计算方法和模型使我们敢于去处理那些原本无法由个人独立完成的问题求解和系统设计。
C.计算思维最根本的内容,即其本质(Essence)是抽象和技术。
D.与数学和物理科学相比,计算思维中的抽象显得更为丰富,也更为复杂。
A.为了激发学生的学习兴趣,要尽量多创设几个情境
B.与化学相关的火灾、爆炸、污染等新闻是比较好的情境素材
C.与化学相关的图片、视频、动画等多媒体是最有效的创设情境的手段
D.教学情境应与学习任务和学习活动密切相关