A.新柏拉图主义认为世间万物只是真正完美的存在的不成功的复制品
B.新柏拉图主义的发展导致人们追求神秘主义
C.新柏拉图主义强调按照原型来改造世界
D.新柏拉图主义主要靠知识和实践来获得
A.发现系统存在的问题,改变案主本身
B.采取介入策略改造整个系统,而不仅仅是改变案主本身
C.认为个人发展是否顺利,取决于个人与环境之间能否维系良好的调和度
D.使案主增强应对社会系统的能力
A.对人力资源进行投资开发,使社会劳动者文化水平、专业理论和专业技能提高,具有较高的运用物质资源的能力
B.社会的发展提高了人们对改造对象的认识,拓展了人们的视野
C.经济社会发展,人们在实践中获得了更多的新知识
D.人们的身体素质、智能素质在实践中得以普遍提高
A.费奇诺是新柏拉图主义的代表人物之一
B.费奇诺认为天下的东西有四个特别重要:光、美、爱、灵魂
C.以费奇诺为代表的流派主张对世界进行神秘主义改造
D.费奇诺是柏拉图主义的代表人物之一
A.是衡量我国人民现阶段价值观是否正确的具体标准
B.体现了正确价值观对人们认识世界和改造世界的积极导向作用
C.兼顾了个人利益和社会利益的一致性
D.坚持了事物普遍联系和变化发展的观点
A.该校忽视了学生的兴趣和需要
B.该校的做法违背了人本主义的教育观
C.该校的做法符合社会改造主义、要素主义课程理论的主张
D.该校的做法说明了“知识是智力的基础,知识比智力更重要”
E.该校严格进行教学管理,控制学生的每一分钟时间,有助于学生的全面发展
A.②③
B.①②
C.③④
D.②④