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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

关于启发式教学，下列（）错误。

A.深入浅出，通俗易懂

B.增加课堂互动氛围

C.专业术语过多

D.学员易于领会、理解

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更多“关于启发式教学，下列()错误。”相关的问题

第1题

根据公务员这一培训对象在能力、心理和年龄等方面的特点，公务员培训课程的教学方法应考虑以下哪几点()。

A.注重调动学员的创造精神和参与意识

B.注重启发式、讨论式教学

C.注重教学方法的多样性

D.注重思想政治理论的深入性

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第2题

阐述苏格拉底方法与孔子关于启发式教学的思想。并比较二者的异同。

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第3题

《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求：坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式教学，教师课前要指导学生做好预习，课上要讲清（)、知识体系。

A.重点难点

B.考点

C.重要例题

D.基本概念

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第4题

学习动机的激发是指潜在的学习动机转化为学习的行动,下列说法中可以激发学习动机的有（)。

A.坚持以外部动机激发为主,内部动机为辅

B.实施启发式教学

C.利用学习结果的反馈作用

D.适时运用竞赛与评比

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第5题

要做到最后不需启发，我们提倡何种教学方法？（）

A.启发式教学

B.过程启发式教学

C.目标启发式教学

D.传统启发式教学

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第6题

简述孔子的启发式教学与“苏格拉底法”的异同。

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第7题

现在的教学方式开始倡导从讲授式走向启发式、交互式教学。（)

现在的教学方式开始倡导从讲授式走向启发式、交互式教学。()

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第8题

教学方案的编制，是教师在深入钻研教材，全面了解学员的基础上，经过周密策划而设计的关于教学活动的具体（)，是教师进行教学的依据。

A.实施方案

B.操作计划

C.实践方法

D.授课计划

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第9题

过程启发式教学的基本实施步骤。

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第10题

我国最早提出启发式教学思想的是()

A.朱熹

B.孟子

C.董仲舒

D.孔子

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