首页 > 电商考试> 其他
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

当学生遇到成长的烦恼时,常能得到老师的鼓励和帮助,这说明教师是()。

A.社会的代言人

B.知识的传播者

C.学生的领路人

D.教学的主题

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“当学生遇到成长的烦恼时,常能得到老师的鼓励和帮助,这说明教师…”相关的问题
第1题
在80年代,好的学生留高校当老师。()

在80年代,好的学生留高校当老师。()

点击查看答案
第2题
下面四个单句,与例句的语法结构相同的是()。 例:老师鼓励学生学好功课。A.领导表扬先进树榜样。B.

下面四个单句,与例句的语法结构相同的是()。 例:老师鼓励学生学好功课。

A.领导表扬先进树榜样。

B.我们知道小王去。

C.你给了我很多帮助。

D.我感谢你告诉我这个好消息。

点击查看答案
第3题
某系允许4名法语老师和3名德语老师开设选修课,初选时,选修法语课和德语课的共34个学生刚好能分别
平均分给各位老师,且每位老师带的学生数量都是质数。改选后,选修这两门课的人数增多,该系遂又再允许1名法语老师和3名德语老师开课,最终每位老师带的学生数量没有变化,那么最终选修这两门课的学生共有多少人?()

A.42

B.43

C.45

D.47

点击查看答案
第4题
企业成长阶段会遇到经营、组织运行、人员管理等方面的压力。()

企业成长阶段会遇到经营、组织运行、人员管理等方面的压力。()

点击查看答案
第5题
应试教育环境下的老师,常把注意力集中到有发展前途的好学生身上,而忽略了"差学生"的心理指导。1968年,美国心理学家罗森塔尔在一所学校做了一个试验:他从18个班中随意选择20%的学生,之后他告诉老师,名单上的这些学生是"最有发展前途者"。一段时间后再测试结果表明:名单上的同学成绩果然好于其他同学。分析结论是:那张随意提出的名单给了老师一定影响,老师在日常教学过程中不自觉地给这些学生更多的鼓励和指导。这段话支持的主要观点是()。

A."差生"不一定比一般学生基础差

B.通过努力,"差生"也能追上学习好的学生

C.教师的因素是导致"差生"学习成绩下降的一个重要原因

D.罗森塔尔试验对如何帮助"差生"有一定启示

点击查看答案
第6题
教育学生,从来不是一件简单的事,可在现实中,许多老师却是把批评和惩罚简单化、粗暴化甚至是变得__
__________。殊不知,老师的言行是会直接影响一个学生的成长的,严重的甚至会影响到学生一生的幸福。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.随心所欲

B.肆意妄为

C.肆无忌惮

D.有恃无恐

点击查看答案
第7题
应试教育环境下的老师,常把注意力集中到有发展前途的好学生身上,而忽略了“差学生”的心理指导。196
8年,美国心理学家罗森塔尔在一所学校做了一个试验;他从18个班中随意选择20%的学生,之后他告诉老师,名单上的这些学生是:“最有发展前途者”。一段时间后再测试结果表明;名单上的同学成绩果然好于其他同学。分析结果是:那张随意提出的名单给了老师一定的影响,老师在日常教学过程中不自觉地给这些学生更多的鼓励和指导。这段话支持的主要观点是()。

A.“差生”不一定比一般学生基础差

B.通过努力,“差生”也能追上学习好的学生

C.教师的因素是导致“差生”学习成绩下降的一个重要原因

D.罗森塔尔试验对如何帮助“差生”有一定的启示

点击查看答案
第8题
一次师生座谈会,老师看学生,人数一样多,学生看老师,老师的人数是学生的3倍,问老师和学生
各有多少人?()。

A.3,2

B.3,5

C.5,3

D.2,3

点击查看答案
第9题
一次师生座谈会,老师看学生,人数一样多,学生看老师,老师的人数是学生的3倍,问老师和学
生各有多少人?()。

A.3,2

B.3,5

C.5,3

D.2,3

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改