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[单选题]

①吴研究员是古文物研究专家,有丰富的古文物________经验。②他一生辛勤耕耘,心无旁骛,把全部精力都________到了学生身上。③领导既然这样要求,虽然时间紧,任务重,我们也只能________而为之了。填人划横线部分最恰当的一项是()。

A.鉴赏贯注勉力

B.欣赏灌注勉力

C.鉴赏贯注勉励

D.欣赏灌注勉励

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第1题
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。①吴研究员是古文物研究专家,有丰富的古文物____

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。①吴研究员是古文物研究专家,有丰富的古文物______经验。②他一生辛勤耕耘,心无旁骛,把全部精力都______到了学生身上。

A.鉴赏 贯注

B.欣赏 灌注

C.鉴赏 贯注

D.欣赏 灌注

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第2题
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。 ①吴研究员是古文物研究专家,有丰富的古文物______经验。 ②他一生辛勤耕耘,心无旁骛,把全部精力都______到了学生身上。

A.鉴赏 贯注

B.欣赏 灌注

C.鉴赏 灌注

D.欣赏 贯注

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第3题
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。 ①余先生的_________是研究《红楼梦》。 ②李先生了
这次大会,___并做了精彩的发言。 ③为了给自己开脱,他不惜_________罪名,诬告他人。 ④王研究员在文物_________方面有丰富的经验。

A.特长 出席 伪造 鉴赏

B.特长 列席 伪造 欣赏

C.专长 列席 捏造 欣赏

D.专长 出席 捏造 鉴赏

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第4题
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。(1)余先生的_______是研究《红楼梦》。(2)李先生____

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。

(1)余先生的_______是研究《红楼梦》。

(2)李先生_______了这次大会,并做了精彩的发言。

(3)为了给自己开脱,他不惜_______罪名,诬告他人。

(4)王研究员在文物方面有丰富的_______经验。

A. 特长 出席 伪造 鉴赏

B.特长 列席 伪造 欣赏

C. 专长 列席 捏造 欣赏

D.专长 出席 捏造 鉴赏

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第5题
浙江仙居县广度乡中央村的居民在村前古道旁发现的摩崖石刻奇异古文字,日前经中国古文字研究专家、
浙江省文物考古研究所所长曹锦炎鉴定,此奇异古文字是春秋战国时期的古越族文字,距今历史不少于2200年。他说:“这是首次发现越族文字,是中国文字学上的一次重要发现。” 对这段文字概括最准确的是()

A.专家鉴定浙江仙居摩崖石刻奇异古文字是春秋战国时期的古越族文字

B.我国首次发现摩崖石刻古越族文字

C.2200年前春秋战国时期古越族已有文字

D.我国首次发现2200多年前的古越族文字

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第6题
研究先秦文物制度的重要参考书是()。

A.《考工记图》

B.《考古图》

C.《博古图》

D.《集古录》

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第7题
研究先秦文物制度重要的一部图录是()。

A.《西清古鉴》

B.《考工记图》

C.《无双谱》

D.《中国历史图说》

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第8题
下列句子中标点符号使用正确的一项是()

A.船队经过宝应湖、高邮湖、邵伯湖,再走七、八公里,就到了风景如画的凤凰岛

B.专家们正在研究这座千年古塔将怎么修,周围近百株古树将怎么办

C.燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候

D.诗人刘禹锡看到东边日出西边雨的奇景,不禁发出道是无晴还有睛的感慨

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第9题
【多选题】根据有关专长发展的研究,有哪些特征可以将专家教师与新手教师区分开来?()

A.由于新手教师的学科经验不如专家教师丰富,所以新手教师更倾向于信赖一般的教育技能

B.由于专家教师的思维活动较复杂,所以比新手教师有更多的短时记忆加工活动

C.新手教师需要不断地提升和检查自己的教学实践活动,而专家教师使用“最优化”的教学方法

D.从教育心理学研究中所得到的一个结论是:专家教师是批判性思维者

E.专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性

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第10题
近代以来,史学界发展出几种“专门之学”,即简帛学、敦煌学、徽学、黑城学等,主要对象是出土或传世的文
书,包括简帛文书、敦煌吐鲁番文书、徽州文书、黑城文书,时间跨度从战国秦汉直至明清。虽然这些研究的对象多是文书,中国却并没有自己的“古文书学”。原因当然是多方面的,其中一个重要原因,就是这些研究是随着出土或传世文书的不断发现而逐步扩大兴盛,却又各自为界。所以,只有在文书数量足够多,研究足够丰富、积累足够厚重、交流足够频繁的情况下,才有可能建立“中国古文书学”。 这段文字主要反映了史学界怎样的研究状况()

A.重考据轻经济

B.重发展轻交流

C.重理论轻实践

D.重传统轻创新

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