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根据本课程内容,信任的缺乏促生各种社会问题、发酵出各类社会危机()

根据本课程内容,信任的缺乏促生各种社会问题、发酵出各类社会危机()

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第1题
根据本课程内容,我国目前的信任水平较高()

根据本课程内容,我国目前的信任水平较高()

参考答案:错误

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第2题
根据本课程内容,西方是个人本位的社会,中国是()本位的社会。

A.利益

B. 组织

C. 政治

D. 家庭

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第3题
根据本课程内容,被污染的社会环境常常蕴藏着“道德事件、群体性突发事件”的苗子,一有导火索,就
会点燃社会安全事件()

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第4题
根据本课程内容,市场经济条件下的两大不可调和的社会目标是()。

A.效率

B. 公平

C. 均等

D. 物质富裕

E. 精神富裕

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第5题
根据本课程内容,社会冲突发生的一般过程包括的阶段有()。

A.潜伏期

B. 冲突发生

C. 冲突升级

D. 冲突爆发

E. 冲突爆发后

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第6题
本课程内容所指的垂直信任是()。

A.人际诚信

B. 个人诚信

C. 商业诚信

D. 政府诚信

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第7题
根据本课程内容,从性质上划分社会冲突可以划分为()。

A.经济冲突

B. 文化冲突

C. 政治冲突

D. 种族冲突

E. 个人之间冲突

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第8题
本课程内容将信任分为三类,包括()。

A.人际诚信

B. 个人诚信

C. 商业诚信

D. 政府诚信

E. 家庭诚信

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第9题
根据本课程内容,信任危机的治本之道是道德建设,其具体内容包括()。

A.加强个人道德修炼,改善人际诚信

B. 培养个人信仰

C. 建立信用体系和市场监管,规范企业和市场诚信

D. 加强法治政府和法治社会建设、建设政府道德和公信力

E. 对不诚信行为进行披露

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第10题
要强调知识的综合性,按照学生身心发展的阶段,以个人和社会最为关心的问题为依据,将课程内容编为一个个相对独立的专题,最适合采用的课程内容组织形式是()

A.横向组织

B.纵向组织

C.螺旋式组织

D.直线式组织

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