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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

无领导小组讨论中，考官对被测评者在整个过程中的表现和行为进行评价时，不能“弱水三千只取一瓢”

，以偏概全。这体现了()

A过程优先原则

B客观公正原则

C全面性原则

D结果优先原则

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更多“无领导小组讨论中，考官对被测评者在整个过程中的表现和行为进行…”相关的问题

第1题

无领导小组讨论实施的准备阶段，具体工作有（)。

A.明确本次测评者应聘职位及职位特征，构建测评指标，并编制无领导小组讨论综合评分表

B.根据职位特征，编制讨论题目

C.选择合适的环境并布置

D.考官培训

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第2题

无领导小组讨论评分表包含的要素有（)A测试维度B考官观察记录和分值区间C定量评价和评语评价D

无领导小组讨论评分表包含的要素有()

A测试维度

B考官观察记录和分值区间

C定量评价和评语评价

D被测者编号和考官姓名

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第3题

在无领导小组讨论的准备阶段，进行考官培训的目的是（)。

A.让各考官之间尽可能熟悉

B.让各考官尽可能熟悉应聘者

C.让考官理解无领导小组讨论的意义

D.让考评者的评分标准尽可能一致

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第4题

在评价中心的各种测评方式中，被认为用得最多且最有效的一种方式是（)A文件筐实验B角色扮演C管

在评价中心的各种测评方式中，被认为用得最多且最有效的一种方式是()

A文件筐实验

B角色扮演

C管理游戏

D无领导小组讨论

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第5题

在无领导小组讨论的个人发言阶段，如果讨论中涉及分析或者决策类指标，考官应积极予以评价。（)

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第6题

（）是将被测评者置于特定职位或管理岗位的模拟环境中，由评价者提供一批该岗位经常需要处理的文件，并且还要以书面或口头的方式解释说明这样处理的原则和理由。

A.无领导小组讨论

B.行为描述面试

C.心理测试

D.公文筐测试

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第7题

无领导小组讨论的优点不包括()。’

A.能测出笔试和单一面试不能检测出的能力和素质

B.能够涉及到求职者的多种能力和个性特征

C.对考官的要求较低

D.节省时间，并且便于比较

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第8题

无领导小组讨论的劣势是()。

A.对测试题目的要求较高

B.对考官的评分技术要求较高

C.对应试者的评价易受考官主观意见的影响

D.应试者有存在做戏、表演或者伪装的可能性

E.应试者的经验可以影响其能力的真正表现

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第9题

下列选项中，属于结果评定类情景模拟测评方法的是：（）。

A.无领导小组讨论

B.案例分析

C.角色扮演

D.模拟面谈

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第10题

无领导小组讨论，是共公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法。（）

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