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第1题
下列各句中表意明确的一句是（)。A．当我们想起他的时候才发现他已经走了一个多钟头了。B．尽管家里可
下列各句中表意明确的一句是()。
A．当我们想起他的时候才发现他已经走了一个多钟头了。
B．尽管家里可以上网，但每个星期，他还是会背着家长、班主任和班长在放学途中到网吧里聊天、玩游戏。
C．有人认为把金庸小说拿给中学生读一读，没有什么不好。也有人担心，将这些与法治精神背道而驰的武侠戏、江湖情纳入课堂教学，会在学生心中增加暴力文化的“因子”。对这种观点，我不敢苟同。
D．截至2005年12月31日，我军圆满完成军队体制编制调整改革方案确定的任务，如期裁减员额20万。
第3题
本节所介绍的用户心理模型构建方法中“用户分类”的步骤不包括：
A.通过焦点小组、头脑风暴等方法列出可区分的任务，精简归纳
B.据任务间的亲和关系对任务执行者分组
C.与利益相关人员交流，明确研究目的
D.寻找用户间的核心差异，为用户群命名
第6题
要更多运用市场化法治化手段，扎实有效化解和淘汰过剩落后产能。坚决查处违法违规生产建设及不符合环保、质量、安全等标准的企业，对工作不力的地方要严肃问责。各地要限时将前期排查中发现的“地条钢”产能彻底取缔、拆除设备，严防死灰复燃。对列入年度去产能任务的煤矿要在11月底全部退出。淘汰、停建、缓建煤电项目的任务要尽快明确时限、责任到人。判断对错
第8题
在开展合作学习的过程中，教师为学生设定“角色”（roles)的目的有哪些（)。
A.让学生明确自己的任务和在小组中应该完成的工作并积极参与其中
B.将教师对学生行为和小组合作的期待显性化
C.帮助学生找到自己在小组中的位置，从而确保每一位学生的平等参与
D.通过角色的设置，促进小组内积极互赖的产生
E.通过角色的设置，确保小组中的每位成员都只是完成自己的工作和任务，而不会产生干扰他人的行为
F.通过角色的设置，让每个人都有明确的任务，可以提高合作效率G、通过一些角色及其功能的设置，还可以教会学生合作的方式方法、学习的方式方法
第10题
孵化器模式是一种企业文化模式，在这种模式中管理的目的是要消除常规任务对员工的束缚，以使他们能
够全身心地投入创造性活动，保护和激发每名员工的创造力和积极性。 根据上述定义，下列符合孵化器模式管理方针的是：
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A.瑞典经理在年度评价中明确手下的工作目标并以此为依据对下属授权
B.德国经理编写职务说明书以界定下属的职责范围进而明确其各自的权利
C.美国经理允许员工拿出工作时间的20％进行个人感兴趣的项目以激发潜能
D.日本经理为下属提供工作与生活上帮助，通过建立私人关系获得拥护
第11题
近代以来关于文化创新的种种主张，无论是托古改制还是挟洋白重，都只是在内忧外患之际，面临启蒙和
救亡两大时代任务的知识分子的____，实用性和目的性过于明确，其实将文化降低到可随意置换的“器”的地位。填入画横线部分最恰当的一项是()。
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A．黔驴之技
B．金石之计
C．缓兵之计
D．权宜之计
