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如何理解教师职业的专业性质?

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A.师德考核应当充分尊重教师主体地位,符合教师职业性质,促进教师专业发展

B.将师德考核作为教师考核的核心内容,摆在首要位置,各级教育主管部门要制定师德考核办法,学校制定具体实施细则

C.教师考核结果-般分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,考核结果公示后存入师德考核档案

D.师德考核不合格者,年度考核应评定为不合格,在教师资格注册、岗位聘用等环节降级处理

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B.一般

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