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[判断题]

创新能力的培养是一个系统的过程,由创新性学习能力培养、创新性思维能力培养和创新性实践能力培养三部分构成。()

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第1题
发展是一个动态过程,可以定义为执行性的组合,也就是()。A政治B组织C创新D制度

发展是一个动态过程,可以定义为执行性的组合,也就是()。

A政治

B组织

C创新

D制度

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第2题
在知识经济勃兴的今天,阅读已不仅仅关乎个人的修身养性,更攸关一个国家的国民素质和竞争力。因为,
阅读习惯和阅读能力的欠缺将极大地损害人们的想象力和创造力,而想象力和创造力是一个国家一个民族永葆活力的源泉。有一个严峻的事实我们不得不面对:当代世界的知识创新、科技创新、文化创新乃至生活方式创新的源头大多不在中国,我们更多的是扮演了一个学习者和追赶者的角色。 对这段文字的主旨概括最准确的是:

A.驳斥读书无用论

B.要注重培养想象力和创造力

C.强调阅读的必要性和重要性

D.强调如何提高国民素质和竞争力

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第3题
培养创新精神和实践能力是素质教育的结果。()
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第4题
下面属于能力建设的发展战略内容的选项是()

A.发掘每个人的创造潜能

B. 培育人的创新能力

C. 营造一个干事业、干成事业的环境和氛围,由琢磨人走琢磨事。

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第5题
培养创新能力,是为了更好的创业。()

培养创新能力,是为了更好的创业。()

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第6题
加快转变经济发展方式的重要支撑是自主创新能力培养。判断对错参考答案:错误
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第7题
产业技术创新是一个过程,不同产业中的企业由于其规模不同,经营方向不同,创新能力不同,其技术创新活动的内容和侧重点也不同,技术创新运行过程的模式就有所不同,具体模式包括()。

A.自主技术创新模式

B.引进、消化吸收和再创新模式

C.网络化技术创新模式

D.协同技术创新模式

E.信息化技术创新模式

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第8题
高等教育的任务是()的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。

A.培养具有社会责任感

B.创新精神

C.实践能力

D.科研能力

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第9题
创新创业能力需要“两个层次”和“一个视野” 。“两个层次”指的是()?

A.获得专业证书

B. 基础的产业调查

C. 系统专业学习

D. 行业实习

E.顶层的大势研判。

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第10题
批判性阅读的实施意义包括()

A.是学习的最高层次

B.是培养创新能力的前提

C.培养主动学习的能力

D.培养敢于质疑和勇于解疑的能力

E.以上均是

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第11题
广大青年科技人才要树立科学精神、培养创新思维、挖掘()、提高(),在继承人的基础上不断超越。

A.创新能力,创新潜能

B.创造潜能,创造潜力

C.创新潜能,创造能力

D.创新潜能,创新能力

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