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第1题
“这段补充得好”，“好”的原因是（)。A．破碎的语言不能形成完整的思想B．强调了语言规范化的重要意义C．
“这段补充得好”，“好”的原因是()。
A．破碎的语言不能形成完整的思想
B．强调了语言规范化的重要意义
C．说明了规范化、标准化的语言也会变异
D．强调语言变异也得走向规范化
第2题
“这段补充得好”，“好”的原因是（)。A．破碎的语言不能形成完整的思想B．强调了语言规范而健康的重要意
“这段补充得好”，“好”的原因是()。
A．破碎的语言不能形成完整的思想
B．强调了语言规范而健康的重要意义
C．说明了规范化、标准化的语言也会变异
D．强调语言变异也得走向规范化
第3题
把快乐分肉体的和精神的两种，这是最糊涂的分析。一切快乐的享受都属于精神的，尽管快乐的原因是肉
体上的物质刺激。小孩子初生下来，吃饱了奶就乖乖地睡，并不知道什么是快活，虽然它身体感觉舒服。缘故是小孩子的精神和肉体还没有分化，只是混沌的星云 状态。洗一个澡，看一朵花，吃一顿饭，假使你觉得快活，并非全因为澡洗得干净，花开得好，或者菜合你口味，主要因为你心上没有挂念，轻松的灵魂可以专注肉体的感觉，来欣赏，来审定。要是你精神不痛快，像将离别的筵席，随它怎样烹调得好，吃来只是土气息、泥滋味。这段文字主要谈论()。
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A.对于快乐的不同看法
B.快乐的决定因素
C.小孩子与成年人感受快乐的不同之处
D.精神和肉体在感受快乐中担当的不同角色
第4题
现代科学提倡，每餐要尽可能吃多品种的食物，因为其营养成分可以互相补充，营养更加全面。但是有一个道理被忽略了，这就是食物品种越多，“五味调和”越难保证，食物搭配的合理性和安全性越难保证，出问题的可能性越大。这段文字主要强调的是（）。
A.每餐应该尽可能吃多品种的食物
B.现代科学提倡的饮食方法，营养更加全面
C.食物品种多，对身体未必好
D.每餐的食物应该注意“五味调和”
第5题
现代科学提倡，每餐要尽可能吃多品种的食物，因为其营养成分可以互相补充，营养更加全面。但是有一个道理被忽略了，这就是食物品种越多，“五味调和”越难保证，食物搭配的合理性和安全性越难保证，出问题的可能性越大。 这段文字主要强调的是（）。
A.每餐应该尽可能吃多品种的食物
B.现代科学提倡的饮食方法，营养更加全面
C.食物品种多，对身体未必好
D.每餐的食物应该注意“五味调和”
第6题
：现代科学提倡，每餐要尽可能吃多品种的食物，因为其营养成分可以互相补充，营养更加全面。但是有一个道理被忽略了，这就是食物品种越多，“五味调和”越难保证，食物搭配的合理性和安全性越难保证，出问题的可能性越大。 这段文字主要强调的是（）。
A.每餐应该尽可能吃多品种的食物
B.现代科学提倡的饮食方法，营养更加全面
C.食物品种多，对身体未必好
D.每餐的食物应该注意“五味调和”
第9题
阅读以下文字，完成以下问题。据说在英国人那里也出现了英语[a]的问题，或者说，英语圈内也发生了非规范化对规范化的冲击。真是“吾道不孤”，人们多以为现代汉语非规范化现象太使人生气，原来“天下乌鸦一般黑”，这[b]的恶魔到处在横行霸道。这是英国伦敦一个被称作“保守的思想库”，政策研究中心提出的“警世恒言”!它说，如今的语文教师已不太看重语法对不对，不太强调要说标准语了。那份研究报告[c]说，在许多名牌大学的应考生中只有少数能够拼写正确，标点无误，文句符合语法。这个研究机关把这些现象(在我们这里就是写错别字、乱加标点和语句不通)称之为“语言技能的流失”，这“将[d]到一个民族的未来”。乍看似有点[e]，细想则很是[f]。破碎的语言不能形成完整的思想，所以世人认为[g]地使用语言体现了一个民族的文明程度。同一报告补充说，当然这并不意味着[h]一千年前的语言就能表达当今错综复杂的社会生活。这段补充得好，规范化、标准化不是[i]着某一时期的语言为界，语言的变异是不断发生的，但变异也得走向规范。[a]、[b]处恰当的措辞是()。
A.不规范，非规范
B.不规范，非规范化
C.不规范化，非规范
D.不规范化，非规范化
