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[单选题]

()把对天道的认识应用到人际关系的处理上,提出了“处柔守慈”的处事原则。

A.老子

B.孟子

C.孔子

D.庄子

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第1题
在解说语言的艺术处理上,要特别注意()。

A.对艺术辩证法的认识和运用

B.注意语言表述的分寸感和火候

C.注意感情表达的内在力量

D.尽量做到语言表述简洁精炼

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第2题
用科研创新服务脱贫攻坚服务乡村振兴,中国工程院院士朱有勇教授和他的扶贫团队让学问走出书斋,同群众想在一起劳作在一起,真正做到把实验室搬到田间地头,把论文写在祖国大地上,将成果应用到老百姓最需要的地方,结出累累硕果。材料告诉我们①不为实践服务的认识就失去了它的实际意义②实践是认识的动力,认识随着实践的发展而发展③实现人生价值需要与人民群众的实践相结合④科研创新服务于脱贫攻坚是扶贫的主要途径()

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

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第3题
“诚”在中国儒家哲学中具有十分重要的地位。它既是天道的范畴,又是人道的范畴,从天道方面来说,“诚”
是宇宙的本体、属性和功能,是宁宙的生命和动力。孟子说:“至减而不动者,未之有也,不诚未有能动者也”。从人道方面来说,“诚”是道德生活的准则和至上的价值目标。荀子指出:“夫诚者,君子之所守也,而政事之本也”。儒家把“诚”提高到政事的高度来认识,其政治伦理在当代也具有警世作用。“诚”又有真诚、信诚、立诚与精诚之分,下列表现属于“精诚”的是()。

A.大公无私,情动于衷

B.坚持不懈、不断进取

C.不计利害、不绕弯子

D.信守诺言、说话算数

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第4题
“诚”在中国儒家哲学中具有十分重要的地位。它既是天道的范畴,又是人道的范畴。从天道方面来说,“诚”
是宇宙的本体、属性和功能,是宇宙的生命和动力。孟子说:“至诚而不动者,未之有也;不诚未有能动者也。”从人道方面来说,“诚”是道德生活的准则和至上的价值目标。荀子指出:“夫诚者,君子之所守也,而政事之本也。”儒家把“诚”提高到政事的高度来认识,其政治伦理在当代也具有警世作用。 “诚”又有真诚、信诚、立诚与精诚之分,下列表现属于“精诚”的是()。

A.大公无私、情动于衷

B.坚持不懈、不断进取

C.不计利害、不绕弯子

D.信守诺言、说话算数

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第5题
在定量研究和定性研究对于研究者与研究对象关系的处理上,下列说法错误的是()。

A.定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行调适

B.定量研究基本上排除了研究者本人对研究对象的影响

C.定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行动态反思

D.定量研究尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人

E.定性研究尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人

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第6题
在人物的选择与处理上,新写实小说把()当作描写的重心。

A.革命领袖

B.战斗英雄

C.伟人

D.普通人或“小人物"

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第7题
幼儿认识几何形体在心理上是对图形的知觉 属于()范畴。
幼儿认识几何形体在心理上是对图形的知觉 属于()范畴。

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第8题
在处理人际关系和决定目标时,不用考虑伦理上的价值。()

在处理人际关系和决定目标时,不用考虑伦理上的价值。()

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第9题
试从“人情”、“人缘”、“人伦”三方面谈谈你对中国人人际关系的认识。

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第10题
交往意识辅导要让学生对人际关系有一种主观的认识,让学生明白建立亲密人际关系及友谊的重大意义,树立正确的人际交往观。()
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