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更多“在四种强化类型中，正强化是影响行为发生的最有力工具，因为它能…”相关的问题
第1题
用批评、降薪、降职、罚款等带有强制性、威胁性的结果，来创造一种令人不愉快乃至痛苦的环境，或取消现有的令人满意的条件，以示对某一不符合要求的行为的否定，从而消除这种行为重复发生的可能性。这属于下列哪种强化类型。()
A.负强化
B.正强化
C.自然消退
D.惩罚
第2题
组织行为塑造有四种方式，正强化指应用有价值的结果增加产生结果的这种行为重复出现的可
能性；负强化指取消或避免不希望的结果；惩罚指处理厌恶的结果；自然消退指撤回或不给予强化的结果。下列属于负强化的是（）。
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第3题
62 组织行为塑造有四种方式：正强化指应用有价值的结果增加产生结果的这种行为重复出现的可能性；
负强化指取消或避免不希望的结果；惩罚指处理厌恶的结果；自然消退指撤回或不给予强化的结果。
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下列属于负强化的是：
A 对员工批评、斥骂、分派不合意任务、解雇等
B 给员工设置无法实现的目标，使他从未经历过成功
C 管理者为某个行为有所改善的员工解除察看处分
D 赋予充满乐趣、富于挑战性或内容丰富的工作
第4题
组织行为塑造有四种方式：正强化指应用有价值的结果增加产生结果的这种行为重复出现的可能性；负强化指取消或避免不希望的结果；惩罚指处理厌恶的结果；自然消退指撤回或不给予强化的结果。 下列属于负强化的是()。
A.对员工批评、斥骂、分派不合意任务、解雇等
B.给员工设置无法实现的目标，使他从未经历过成功
C.管理者为某个行为有所改善的员工解除察看处分
D.赋予充满乐趣、富于挑战性或内容丰富的工作
第5题
强化是指不断通过改变环境的刺激因素来达到增强、减弱或消除某种行为的过程。按强化的性质和目的分
，一般有正强化、负强化、惩罚、自然消退四种强化方式。负强化是指某一行为之后不再伴有某种不利结果，如努力工作后不再追究以前的过错。 下列属于负强化的是()。
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A．对不合格的员工批评、斥骂、解雇等
B．给员工设置无法实现的目标，使其从未经历过成功
C．管理者为某个行为有所改善的员工解除处分
D．赋予充满乐趣、富于挑战性或内容丰富的工作
第6题
如果你是一位公司的高级主管，当你看到你所不愿和不希望看到的行为发生时，采取的态度是不理不睬，视而不见、闻而不听，不让当事人有“人来疯”的机会，让他慢慢感到其行为的不被认同，依据“强化理论”的分类，这做法是（)
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.自然消退
第10题
“孩子为什么不爱学习？”，精神分析学派会关注（)。
A.这个行为的强化模式是什么？在他成长的过程中影响他学习的环境中存在什么强化模式
B.孩子在发展的早期发生了什么创伤事件影响了他现在的行为
C.每个孩子都有发挥自己潜能的愿望，孩子的自主性有没有得到很好的发挥，如何激发孩子的学习自主性
D.孩子是怎样看待学习成绩的，是否对自己有过低的评价或对学习结果的归因方式有偏差
