在个体表现出符合要求的行为之后撤去某事物,或让其离开某情境,从而提高目标行为发生率的方法称之为()。
A.正强化
B.负强化
C.间歇强化
D.反馈
A.正强化
B.负强化
C.间歇强化
D.反馈
A.实验证明,女性较男性更容易表现出相符
B.实验中,如果刺激材料是男性所熟悉的事物时,男性被试将较多的表现出相符
C.实验中,男女被试在相符程度上没有任何差异
D.实验中,如果刺激材料是女性所不熟悉的事物时,女性被试将较多的表现出相符
定义:
①移置:个体将对某人或某事物的情绪反应(多属消极情绪如愤怒、憎恨等)转移对象,以寻求发泄的过程。
②反向作用:个人有些隐蔽在潜意识中的欲望不愿显露,除了压抑之外,在行为上采取与欲念相反的方向来表示。
③升华:改换原来的冲动和欲望,用社会许可的思想和行为方式表达出来。
典型例证:
(1)小何由于一点疏忽被老板狠狠训了一顿,回到家拿儿子撒气,儿子无处发泄,一脚把养的小狗踢出门外。
(2)刘光虽然对老板心存不满,但碍于工作,每天对老板仍然是百依百顺,强装笑脸。
(3)失恋后,本来从不饮酒的小程足足喝了五瓶啤酒。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。
A.诱发性事件
B.个体遇到的诱发性事件之后产生的相应信念
C.在特定情境下,个体情绪及行为的结果
D.驳斥、对抗
A.李小兵高考之后,父母对其上网不再过问,他一不上网就感到精神恍惚
B.学生张某勤工俭学,为某网吧做管理员,全部业余时间都在网吧,经常睡眠不足
C.某公司销售部经理整天泡在网上,联络客户、处理订单、工作压力大,使他有些烦躁
D.某职业技术学院电子商务专业的几位学生合伙开了电子购物网站,生意火爆,几乎没时间下线,老师说他们上课都有点心不在焉