题目内容
（请给出正确答案）
这段文字作者的观点是()。
A．目前的小品中既有次品也有优秀的作品
B．每种体裁的艺术作品中都有次品和艺术精品之分
C．小品的现状还是值得肯定的
D．目前的小品中有一些次品是在情理之中的
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以下各项，与上下文衔接最紧密的一项是()。
A．这不过是以讹传讹的谎言而已
B．这样的解释根本没有立足的依据
C．虽然大多数人愿意对此坚信不疑
D．甚至于一些医生也这样解释
A.要学会分清事物矛盾的性质
B.要懂得对事物进行矛盾分析
C.要学会解决不同矛盾用不同的方法
D.要抓住主要矛盾，不要平均使用力量
A.要抓主要矛盾，不要平均使用力量
B.要懂得对事物进行矛盾分析
C.要学会用不同的方法解决不同的矛盾
D.要学会分清矛盾的性质
A.臣本布衣与往来无白丁中的布衣与白丁都是指平民，只不过前者指的是没有官职的人，后者指的是没有学问的人
B.在人际交往中，我们要尽量做到用语得体。比如：初次见面用久违，好久不见用久仰，请人帮忙用拜托，麻烦别人用劳驾
C.成语宁静致远三顾茅庐分别出自诸葛亮的《诫子书》、罗贯中的《三国演义》
D.《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集，我们学过的《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》都选自这部文集
A.古人称谓有谦称和尊称之别。愚见、鄙人、寒舍属于谦辞;惠顾、赐教、久仰 属于敬辞
B.我们读过许多描写人间至情的文章，《背影》《再塑生命的人》《爸爸的花落了》《秋天的怀念》，都主 要表达了父母和子女之间的真情
C.雨果、莫泊桑、罗曼罗兰都是法国作家，他们的作品分别是《巴黎圣母院》、《羊脂球》、《名人传》
D.社稷原指君主祈求国泰民安祭祀的土神和谷神，后用社稷代表国家
A.外因是事物发展的重要条件
B.事物的发展不是一帆风顺的
C.事物的发展是质变和量变的统一
D.善于抓住时机促进事物的量变和质变
A.驱除鞑虏。恢复中华
B.创立民国
C.平均地权
D.联俄、联共、扶助农工
A.教养是人人都可以学会的
B.教养是一种生活常识
C.教养和人的出身没关系
D.教养是后天努力学来的
A.元杂剧一般是一本四折演一个完整的故事，每本戏只有一个主角，男主角称正末，净是老妇人、卜儿是小厮的意思
B.《雷雨》的标题既是实写，又有象征意义。说明故事发生在雷电交加的狂风暴雨之夜，也预示着30年代中国社会的大雷雨即将到来
C.莎士比亚是历史剧的创始人，他在《哈姆莱特》中塑造了丹麦王子哈姆莱特这个敏感多思的人文主义者形象
D.《茶馆》以老北京一家叫裕泰的大茶馆的兴衰变迁为背景，展示了从清末到北洋军阀时期再到抗战胜利以后的近50年间，北京的社会风貌和各阶层的不同人物的生活变迁
