题目内容
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[主观题]
【2013年枣庄市市中区真题】“教学有法而无定法”这句话反应了教师劳动的()。A.连续性B.创造性C.长
【2013年枣庄市市中区真题】“教学有法而无定法”这句话反应了教师劳动的()。
A.连续性
B.创造性
C.长期性
D.艰苦性
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【2013年枣庄市市中区真题】“教学有法而无定法”这句话反应了教师劳动的()。
A.连续性
B.创造性
C.长期性
D.艰苦性
【2013年枣庄市市中区真题】《中华人民共和国教师法》适用于()。
A.在学校中从事教学工作的教师
B.所有教育机构中从事教学工作的教师
C.在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
D.其他教育工作者
【2012年枣庄市市中区真题】环境决定论的代表人物是()。
A.格赛尔
B.杜威
C.华生
D.霍尔
A.深入共感法
B.系统脱敏法
C.行为契约法
D.模仿学习法
【2015年济南市市中区真题】为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是()。
A.必修课程
B.校本课程
C.地方课程
D.选修课程
A.学习经验
B.教学科目
C.文化再生产
D.社会改造的过程
【2015年济南市市中区真题】德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程,其实施程序是()。
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行
B.以情为开端。情、知、意、行依次进行
C.以行为开端,行、知、情、意依次进行
D.视具体情况,可有多种开端和顺序